Читаем ЙО-ХО-ХО! полностью

– Худорожкин перекрашивает… – Пиастра задумалась, – что тут у вас можно перекрасить? О! Зелень Нашу… Вашу… можно перекрасить в зелёный цвет. Да, художнику пора браться за кисти, а то с таким аппетитом мы долго не продержимся.

Худорожкин посмотрел на стоявшую перед ним банку с вареньем из киви. Она оказалась пуста.

– Надо же, – удивился он, – я и не заметил!

– А потом начинаем объявления в газеты придумывать, – закончила Пиастра.

– Столько дел, столько дел, будто наш корабль на абордаж взяли, – вздохнул Сеня и добавил: – Лопни моя селезёнка.

<p>Яма первая</p>

Есть ли у вас какие-нибудь другие способы обнаружить невидимку? Попробуйте нарисовать портрет невидимки. Как бы вы проводили время, если бы вдруг стали невидимым?

Составьте план на сегодняшний день. Нарисуйте его в виде комикса.

Напишите рассказ, как вы проводите свой выходной, используя только глаголы (что делаю?).

<p>Яма вторая</p>

Запланируйте на следующий урок какой-нибудь праздник. Например, «Школа привидений» (в программе: конкурс песен привидений, показательные выступления ансамбля «Мурашки по коже», викторина по книге О. Пройслера «Маленькое привидение», просмотр мулътика про призрака, лекция «Из жизни нечистой силы», выставка картин «Призраки и люди», конкурс страшилок и смешилок про духов, конкурс стихов на рифмы: привидение – объедение, скачет – плачет). Пусть каждый участник праздника составит план своих действий (приготовить костюм, выучить песню и т. д.) и попробует действовать по нему.

Вот так же и в редакции: планируется номер, распределяются темы, назначаются сроки. И срываются, бывает. Об этом у Г. Остера в «Сказке с подробностями» и у А. Милна в «Винни – Пухе». В конце занятия пусть дети сами ответят на вопросы: что такое последовательность, как планирование помогает в работе?

<p>Полянка для пикника</p>

Составьте и запишите план на каникулы.

<p>Глава восемнадцатая. Про зелень нашу и разные радиопрограммы</p>

Худорожкин попросил у Сени бутылку с квасом и бутерброд с икрой. На случай, если будет очень волноваться. Не каждый же день рядовому абстракционисту приходится красить крокодилов. Взял ведёрко с зелёной краской. Попрощался с Пиастрой.

– Конечно, если бы я нарисовал серо-буро-зелёного крокодила, мне бы могли сказать: чепуха на постном масле. А если он в природе такой, что на это сказать? Жизнь довела! – размышлял художник, приближаясь к Зелени Нашей.

Крокодил лежал на берегу и икал.

– Пообедал, дружок? – дружелюбно спросил Худорожкин и провёл рукой по своим светлым волосам.

– В нашу гавань заходили корабли, – пропел в ответ крокодил.

– Неужели? – Художник уселся поудобнее, отодвинул забытую кем-то коричневую сумку и внимательно посмотрел на крокодила.

– Большие корабли из океана, – продолжал крокодил.

– Я тоже однажды рисовал корабль. Парусник. Я романтик, понимаешь, – поддерживал разговор Худорожкин, – а теперь надо тебя перекрасить в зелёный, чтобы ты соответствовал своему имени. Мы, понимаешь ли, остров в порядок приводим. Ремонтируем всё. И тебя тоже. Гости приедут. Бандиты всякие. Террористы. Приходится соответствовать…

Зелень Наша икнул и ничего не ответил. Но через минуту он опять запел:

– Здравствуй, моя Мурка. Здравствуй, дорогая. Здравствуй, моя Мурка, и прощай.

– Меня зовут Худорожкин, – поправил его художник, – и я ещё не собираюсь уходить. Вот, сейчас перекрашивать тебя буду. Будешь как новенький гостей встречать. Ох, кисточку забыл возле хижины. Подожди, сбегаю.

Худорожкин ушёл. А через несколько минут на полянку пришли пираты. Посмотреть, как дела у художника.

– Здорово, Зелень Наша, – сказал Гоша Старая Калоша.

– Здравствуйте, дорогие радиослушатели, – ответил крокодил.

– Сенька! Крокодил заговорил! – подпрыгнул Гоша.

Перейти на страницу:

Похожие книги