Читаем Искусство быть женщиной полностью

Искусство быть женщиной

В этой книге автор открывает читательницам секреты древних жриц любви, филигранно владевших своим телом и, в частности, техниками развития и управления интимными мышцами. Евгения Фролова считает, что сакральные знания великих женщин прошлого, которые пленили и покорили лучших мужчин своей эпохи, отлично послужат и нашим современницам, желающим стать не менее привлекательными, чем Клеопатра или Коко Шанель.

Евгения Валентиновна Фролова

Психология / Образование и наука18+
<p>Евгения Фролова</p><p>Искусство быть женщиной</p>

Самые нежные слова благодарности хочу сказать моему супругу Олегу – главному вдохновителю на пути к совершенству. Благодарю, единственный мой, за любовь, мужество и благородное терпение моего непостоянства.

Прости меня, милый! Я люблю тебя! Я принадлежу только тебе и нашей любви! Огромную признательность хочу выразить всему коллективу «Академии взаимоотношений мужчины и женщины»: администраторам Алене, Лене и Марине – за их тепло, заботу и позитивную атмосферу, которую они создают ежедневно; преподавателям Ольге, Алене и Анастасии – за то, что открыто и радостно делятся секретами своего успеха, мудростью и бесценным опытом.

Сердечная благодарность основателям «Академии частной жизни» ― Инесс Кравченко и ее супругу Олегу – за их огромную помощь и неустанное совершенство. Неиссякаемая признательность руководителям филиалов «Академии взаимоотношений КЭИФО»: Владивостока – Наталье Чупиной и Алле Дзюба; Алма-ата – Наталье Тен; Таллина – Монике Аман; Перми – Светлане – за их стремление к красоте и совершенству, Екатеринбурга ― Елене Шадриной ― за ее любовь к прекрасному, оптимизм и негасимую красоту.

И конечно, моей семье: папе – за неиссякаемые веру и оптимизм; маме – за постоянные помощь и поддержку.

Я благодарна всем ученицам «Академии взаимоотношений мужчины и женщины» за то, что делились со мной своими идеями и помогли наполнить книгу тонким юмором; за то, что преуспели в своем намерении быть особенными и окрылили меня.

<p>Предисловие</p>

Cлавянские Берегини, тайские, индийские, египетские и китайские храмовые жрицы, японские гейши «Пылающие хризантемы» – что может быть общего у философских концепций, выделявших столь разных женщин? Было ли на их пути постижения совершенства нечто общее, что считается его фундаментальной частью? Было!!!

Вас, возможно, удивит, с чего бы это современный врач с ортодоксальным образованием решила посвятить свою книгу сакральному женскому искусству – искусству управления интимными мышцами, упоминание о котором встречается в трактатах более чем семитысячелетней давности. Ответ прост: большинство великих женщин считали и считают, что овладение подобным мастерством – неотъемлемая часть постижения женского совершенства.

Как любящая женщина я решила овладеть этим искусством и достичь в нем совершенства. А как врач – исследовать подобный феномен, чтобы накопленные знания использовать в работе по сохранению здоровья, восстановлению репродуктивных функций женщин и развитию у них чувственности.

Я решила сравняться в искусстве любви с великими женщинами и приступила к тренировкам. Муж насторожился и стал внимательно наблюдать за ними, но вскоре успокоился и расслабился, поскольку мои опыты заметно улучшили качество нашей близости. Мы завелись… Процесс самосовершенствования основательно овладел нами. Хотелось знать все больше и больше…

«А что мешает нам отправиться в дальние страны и исследовать традиционные культуры взаимоотношений мужчины и женщины?» – подумали мы.

Таиланд, Индонезия, Китай, Япония, страны Арабского Востока, Южной Америки и Европы… Длительные и захватывающие путешествия наполнили нас новыми знаниями, обогатили наш опыт, окрасив отношения в более яркие тона, сделав их более трепетными.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука