Кроме веб-сайта, вы можете создать свой блог. Это интерактивный дневник, который очень легко редактируется. Если у вас есть текстовый редактор, значит, вы можете написать блог. Блог можно рассматривать как ежедневный или еженедельный журнал, в который вы вносите свои мысли и идеи, посвященные определенной теме.
Вы, вероятнее всего, знаете, что такое блог, а если нет, просмотрите хотя бы один. Блог — хороший инструмент по нескольким причинам, например, потому, что большинство поисковых систем ранжирует их выше, чем многие веб-сайты, потому что они лучше соответствуют ключевым словам и отличаются свежестью информации. Я сам имею блог, который использую в своей консалтинговой практике (вы можете посетить его по адресу: www.boldapproach. com). Причем если будете искать его при помощи поисковой системы по ключевым словам
Блог хорош еще тем, что позволяет изложить свои идеи, причем здесь же вы можете получить оценки и комментарии читателей. Поскольку блоги приобретают все
Самый простой способ работы с группой, находящейся на большом расстоянии, — телефонный семинар или телефонный тренинг. Люди хотят стать участниками телефонного семинара потому, что их привлекают ваши книги, информационные бюллетени, веб-сайты, блоги или какие-то другие источники интересующей их информации. У них есть желание слышать вас. Они — ваши последователи и хотят получить к вам доступ.
Алекс Мандоссиан, один из наиболее выдающихся современных специалистов по организации и проведению телефонных семинаров, ежегодно зарабатывает сумму, описываемую семизначным числом. Он разработал уникальный инструмент убеждения, называемый Ask Database. В одном из разговоров со мной он поделился своими мыслями относительно организации процесса убеждения при помощи телефонных семинаров. Кажется совершенно логичным, что в своей работе Алекс использует почти все описанные в этой книге тактические схемы убеждения, но делает он это особым образом.
Он утверждает: чтобы процесс убеждения проходил удачно и участники телефонного семинара приходили к требуемому решению, вы должны говорить «в картинках». Вы должны сделать так, чтобы вашим слушателям было интересно. Может показаться, что завладеть вниманием слушателей на 60–90 минут — задача очень сложная, поскольку люди не видят вас, а вы — их, но Алекс считает по-другому и предлагает воспользоваться старым приемом. Перед началом беседы он раздает слушателям «шпаргалки», которые им нужно будет заполнить, пока он проводит семинар. Он говорит, что во время семинара он стремится, чтобы внимание участников было приковано к нему. Если они что-то записывают, они должны думать о нем. Чем активнее они, тем больше вероятность, что они примут нужное решение.
Чтобы завладеть вниманием аудитории, нужно использовать метафоры и употреблять активные глаголы, поэтому, когда вы рассказываете, чего ждете от слушателей, используйте слова, вызывающие зрительные образы и ассоциирующиеся с определенными действиями. Чем больше зрительных ассоциаций продуцирует человек, тем ближе подходит к нужному решению.
Постарайтесь в самом начале конференции посадить слушателя «на крючок». В большинстве 60-минутных конференций наибольшее количество людей будут «на проводе» первые 20 минут. Если вы что-то продаете и хотите, чтобы по окончании конференции слушатели купили ваш продукт, ваш первый призыв к действию должен прозвучать к окончанию этих 20 минут. Не кажется ли такой формат знакомым? Он и в самом деле напоминает информационный коммерческий ролик, примерно к концу первой трети которого звучит первый призыв к покупке. В последующие 20 минут разрешите аудитории задать несколько вопросов, а в последние 10 минут приведите наиболее убедительные доводы того, почему ваши слушатели должны осуществить покупку немедленно.
Если конференция проводится с целью сообщить слушателям определенную информацию, на протяжении всего времени вы должны быть сосредоточены на предмете вашего рассмотрения. Обычно после двадцатой и сороковой минуты я предоставляю возможность слушателям задать вопросы. Ответы на них — весьма эффективный прием, поскольку если вопрос задан, все задумываются над ответом, а вы получаете возможность быть полезным всей группе.