Искусство войны

— Прекрасно. Итак, до того как начнём обсуждать детали операции, я бы хотел уточнить несколько моментов. Прежде всего, меня интересует чему вас учили на Камино, и в какого рода тактических задачах бойцы наиболее сильны. Тактико-технические характеристики приданной техники, её слабые и сильные стороны с вашей точки зрения. Возможности наших кораблей и так далее. Кто начнёт?

Судя по лицам клонов и отголоскам их эмоций в Силе, подобного захода они ожидали мало. Капитан был более сдержан. Асока и вовсе восприняла всё происходящее как само собой разумеющееся.

— Позвольте я? - тоже заметив замешательство коллег, решился забрак.

Я кивнул.

— Тогда начну с этого корабля. Большой десантный корабль "Одобряющий". Вооружён двенадцатью четырёхствольными турболазерами сгруппированными в две батареи по шесть орудий, двадцатью четырьмя лёгкими лазерными пушками, сгруппированными в четыре батареи по шесть орудий. Помимо этого имеется четыре ракетно-торпедные пусковые установки. Общий боезапас – пятьдесят протонных торпед и пятьдесят противокорабельных ракет. Несёт на борту до восьмидесяти малых летательных аппаратов, из которых сорок семь сейчас - это лёгкие истребители малой дальности V-19...

Лекция выдалась обстоятельной. В частности, вскоре я узнал, что корветы действительно практически непригодны для эскадренного сражения — четыре лёгких турболазерных орудия и шесть пусть и скорострельных, но средних лазерных пушек, делали их опасными только для москитных сил противника. Зато, как оказалось, он был очень недурственным кораблём снабжения, вмещая в трюм шесть тысяч метрических тонн, для сравнения, у "Одобряющего" этот показатель был одиннадцать тысяч двести пятьдесят метрических тонн, а размерами они отличались раз в шесть. А вот ангаров у них не было, так что все наши лёгкие силы сосредоточились исключительно на флагмане, что не есть гуд — подобьют его и шансов отступить сохранив хоть часть МЛА не останется, даже если оба корвета не получат и царапинки, но сделать с этим я всё равно ничего не мог.

Яснее стало и с техникой клонов. За время рассказа о кораблях, ребята благополучно собрали мысли в кучку и вывалили на меня столько подробностей, что я едва успевал переваривать. Практического опыта у копий Джанго, акромя полигонов, не было, но все шестеро являлись «круглыми отличниками», за что, кстати, и получили от наставников имена, а потому в теме шарили. Но вот насколько её понял я...

Тут надо было сперва уложить всё в голове и крепко подумать, но, в любом случае, я пока не планировал самостоятельно изобретать стратегии сражений. Буду действовать по древнему принципу — обозначается задача, подчинённые, от младшего к старшему, высказываются, спорят, вносят предложения, а я выбираю из предложенных вариантов. Уж на то, чтобы выбрать нечто наиболее разумное меня, надеюсь, хватит...

Стоп, мелькнула мысль. Кое-что сделать надо, и прямо сейчас.

— Капитан, как вы говорите, называется корабль?

— TR-678, сэр, - повторил забрак.

— Непорядок. Корабль должен иметь имя.

Хм. Как же обозвать-то его? Энтэрпрайз? Москва? Ногибатор? Розовый Хатт? В голове мелькнуло смутное название. О да. Это точно подойдёт.

— Капитан, я имею право сменить имя корабля? - в последний момент успеваю уточнить, перед тем, как начать самодурствовать.

Офицер задумался, но через несколько секунд кивнул.

— Полагаю, да, сэр. В полученных мной инструкциях этому ничего не противоречит.

— Тогда, отныне он носит имя "Марат", - думаю, имя героического линкора будет в самый раз.

— Есть, сэр, - в голосе капитана мелькнуло удивление. - А... что такое - "Марат"?

— Да, был в древности такой корабль... очень давно участвовал в обороне одной планеты, не давая приблизиться к ней десантным судам противника. Даже после того, как он лишился хода и половины корпуса в результате налёта большого количества бомбардировщиков, он продолжал вести бой, и в конечном счёте врагам не удалось захватить ту планету, - выдал я вольный пересказ событий обороны Ленинграда.

— Звучит неплохо, - забрак удивлённо пожал плечами. - Не слышал этой истории, генерал.

- Многое было забыто со временем, капитан. Много всего нужного и полезного, - опять меня на философию понесло...

***

Завершив погрузку, мы в темпе поднялись на орбиту, откуда и совершили гиперпрыжок. Подтвердив у капитана, что полёт займёт почти сутки, я решил озаботиться кое-какими вопросами. И перво-наперво пообщался с тогрутой.

— Ну что ж, Асока, признавайся, мозги кипят?

— Да как они всё это запоминают?! Жуть просто! - эмоционально ответила слегка пришибленная девочка.

— Ничего-ничего, скоро и ты так всё знать будешь. Ну если, конечно, хочешь стать хорошим офицером. Ладно, пойдём найдём наши каюты, а потом уже ты расскажешь мне чего умеешь...

Спустя полчаса, благополучно обнаружив свои каюты именно там, где сообщил капитан, мы расположились у меня.

— Итак, ученица, рассказывай, - складываю руки на груди, разглядывая девочку.

— Нууу... - тогрута замялась. - Чего говорить-то?