Исполнение желаний по-женски. Как начать новую жизнь, легко и просто реализовывать свои цели

Часть этого исследования – выявление решений, принятых на основе травматичного опыта. Чтобы двигаться в правильном направлении, рекомендуется выполнить одно упражнение. Возьмите листок бумаги и запишите, как вы понимаете следующие четыре понятия: что такое жизнь, кто такие мужчины, женщины и кто я такая в этой жизни.

С помощью этой заготовки можно сделать анализ, раскладку каждого события, которое вспоминается из детства, а также проанализировать ситуацию.

Разберем примеры выводов, которые ребенок может сделать из своего травматического воспоминания:

После скандалов с отцом мать каждый вечер проверяла у девочки уроки, и в случае, если там находились ошибки, девочку избивали ремнем до крови. Это происходило с десяти до четырнадцати лет. Ранее до ремня не доходило, но контроль и давление со стороны родителей ощущались всегда.

Когда ребенка постоянно загоняют в рамки и жестко контролируют, легко предположить, какое представление складывается у него о жизни. Для девочки, ограниченной многочисленными запретами, жизнь – это несправедливость. На улице бегают дети, смеются, играют, радуются жизни, а у нее понятие «счастливое детство» в принципе отсутствует.

Что должен сделать маленький ребенок, чтобы его жестоко наказали, чтобы на него кричали? Практически ничего, ведь взрослые под влиянием стресса способны на подобные действия. Ребенок воспринимает агрессию со стороны родителей именно как несправедливость.

Во взрослой жизни мужчины и женщины, в зависимости от ситуации, могут восприниматься как агрессоры: у кого-то был строгий папа, а мама мягкая, у кого-то – наоборот.

Допустим, отец в семье ведет себя агрессивно, и в итоге его дочь воспринимает всех мужчин как врагов. Мужчина для нее – это тот, кто подавляет, унижает, не оказывает поддержки.

Женщины могут быть не менее агрессивны: бывают матери контролирующие, давящие, загоняющие в жесткие рамки, постоянно унижающие. В итоге появляется реакция на женщин в возрасте: они жестокие и властные тираны.

Оказавшись в такой ситуации, девочка делает выводы не только относительно мужчин или женщин в целом, но и относительно себя самой. Когда ее подавляют, когда к ней относятся несправедливо, она обижается, и появляется базовое чувство – обида. Это может вылиться в разнообразные комплексы, чувство неполноценности.

Когда дети приходят к выводу, что мир вокруг них несправедлив, они начинают размышлять о том, как дальше с ним взаимодействовать. Один из вариантов – доказать, что их можно любить.

К этой цели можно стремиться по-разному: кто-то начинает прилежно себя вести, кто-то становится отличницей. Люди такого типа склонны угождать окружающим: пусть лучше остальным будет хорошо, чем их еще раз несправедливо обидят.

Некоторые женщины начинают доказывать миру, что достойны любви, агрессивным способом. Это не обязательно подразумевает физические столкновения, скорее это некое внутреннее противопоставление себя обществу. Такие женщины с возрастом превращаются в отъявленных спорщиц и скандалисток. Они не хотят дожидаться, пока их обидят, считая, что лучшая защита – это нападение.

Также это может вырасти в тотальную замкнутость. Такие женщины приняли решение сидеть «в засаде», вести себя как можно тише: держаться подальше от всех этих грубых мужчин и беспардонных женщин.

При этом враждебность со стороны родителей никогда не бывает одинакового «градуса»: изначально кто-то из них чуть «добрее» по отношению к ребенку, и тот инстинктивно выбирает меньшее из двух зол.

Допустим, если агрессия отца выражена в большей степени, то у ребенка формируется мнение, что от мужчин нужно держаться подальше, поближе к женщинам, которые пусть и бьют, но ранят не так больно.

Здесь важно отметить, что речь идет не только и не столько о физическом насилии, сколько о любой ситуации, в которой ребенок ощущает себя изнасилованным. Иногда это сопровождается рукоприкладством, но детская психика настолько податлива и неустойчива, что даже психическое давление может наложить неизгладимый отпечаток на будущую личность.

Непрерывное чувство страха приводит к формированию психологии жертвы: когда родитель ведет себя агрессивно и угрожающе, а ребенок уступает ему из страха, даже не пытаясь сопротивляться. Он дает внутреннее согласие на проявление злости и агрессии в отношении себя.

Девочки, у которых установилась именно такая позиция, часто подвергаются нападению со стороны насильников. Распространены случаи, когда насильник не набрасывается на свою жертву, а открытым текстом просит пойти за ним, сообщая, что собирается ее насиловать и избивать.

И вместо того чтобы кричать, звать на помощь и убегать, девочка может беспрекословно повиноваться такой просьбе. Это происходит потому, что из-за слишком частых агрессивных проявлений доминирования у них почти полностью подавлена воля.

Таким образом, очевидно, что проанализировать и выявить травматичный опыт детства очень важно. Последствия застарелых травм могут быть очень серьезными.

Психологическое насилие и не только