Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы

Для объяснения механизмов такого поведения людей, ученые – медики оперировали представлениями в области индивидуальной психологии. В частности, рассматривались такие поведенческие феномены, как «вытеснение», «адаптация», «абстракция» и др.

Под феноменом «вытеснение» обычно понимают стремление людей вытеснять из своего сознания неприятные для себя мысли или переживания. Например, мысли о возможных тяжелых заболеваниях, о неизбежности смерти, в том числе и возможности ядерной войны и т. п.

Под феноменом «адаптация» понимают утрату индивидом или группой лиц способности отвечать на наиболее опасные раздражения, поскольку последние перекрываются другими разнообразными раздражителями, например: футболом, эстрадой, алкоголем, наркотиками и т. п.

Под феноменом «абстракция» понимают утрату способности людей оценивать последствия особо опасных событий. Даже такие страшные события, как взрывы атомных бомб в Хиросиме и в Нагасаки, в повседневной жизни с ее радостями и огорчениями с годами утрачивают свою остроту, становятся в умах людей своеобразной абстракцией, лишенной эмоционального и конкретного выражения, как, например, опасность падения нового Тунгусского метеорита.

Конечно, чтобы усыпить бдительность людей, американские претенденты на мировое господство, в лице, например, «отца» американской водородной бомбы Э. Теллера, стремятся уменьшить масштабы ядерной катастрофы, в том числе и для населения США. Они убеждают общественность в не только возможности, но и в «эффективности» применения ядерного оружия, но только ограниченной мощности, до одной мегатонны. Само собой разумеется, что, по их планам, ядерные взрывы будут только на территории России или Китая. В этом случае радиоактивные продукты взрыва не попадут в стратосферу и не достигнут США.

Таким образом, американские «ястребы», планируя уничтожение чужых стран и народов, рассчитывают обезопасить себя от взрывов собственных боеголовок. Кроме того, защитить собственную страну от ответного ядерного удара они планируют за счет создания мощной системы противоракетной обороны, элементы которой располагают непосредственно у границ России, в Польше, Чехии и Румынии, в дальнейшем постараются разместить на Украине. Нет сомнения, что современные бандеровцы такое решение будут только приветствовать, чтобы сделать очередную подлость «москалям», и это несмотря на то, что они могут получить от России полноценную ядерную «сдачу».

Вместе с тем, хотя идеи Теллера не более чем иллюзия: «ограниченная» ядерная война практически невозможна, в полномасштабном конфликте никто не будет испрашивать у противника разрешения на использование того или другого боеприпаса. Однако эта иллюзия чрезвычайно опасна. Она может спровоцировать ракетно – ядерную войну, которую потом остановить будет уже невозможно из-за крайней степени взаимного ожесточения противников.

Трагедия Хиросимы и Нагасаки, американская угроза ядерной войны заставила советских ученых ускорить создание сначала ядерного, а затем – и термоядерного оружия. Эта задача была чрезвычайно сложна в научном и в техническом отношениях, а также чрезвычайно затратная в экономическом отношении. Однако, несмотря на все трудности послевоенного периода, эта задача была решена советским народом под руководством И. В. Сталина.

Быстрота, с которой Советский Союз создал атомное оружие, поразил мир. Все предсказатели Запада утверждали, что русским на создание атомной бомбы потребуется не менее десяти, даже двадцати лет.

В кратчайший срок, в разгар «холодной войны» наша страна получила сначала ядерный, а затем ракетно – ядерный щит. Неотвратимость ядерного возмездия для охотников за мировым господством обеспечила и обеспечивает безопасность нашей страны до настоящего времени.

И все же, несмотря на колоссальную человеческую трагедию, мы должны добрым словом помянуть сотни тысяч жителей Хиросимы и Нагасаки, их взрослых и детей, погибших в страшных мучениях после первых ядерных бомбардировок городов на нашей планете.

В этом событии содержится один из основных уроков Второй мировой войны, который преподнесли суперлюдоеды – американцы, а японцы заплатили за этот урок более 300 тысячами жизней, состоящей в том, что нет такого преступления, перед которым остановится «самое демократическое государство мира» – США в погоне за мировым господством.