История государства и права России

Глава 1 Предмет истории государства и права России

1.1. Предмет и задачи курса «История государства и права России»

История государства и права России имеет свой специфический предмет изучения – процесс и закономерности возникновения, развития и функционирования государственных и правовых институтов у народов нашей страны с древних времен до сегодняшнего дня.

Логика освоения курса дает возможность традиционно выделить в структуре истории отечественного государства и права два блока:

• история государства, которая изучает общественно-политический быт, формы (устройство, правление, режим) Русского (Российского) государства, государственные органы и механизмы управления от их возникновения до современности;

• история права, которая изучает юридический быт, процесс создания правовых систем, отдельные правовые акты, кодификации, возникновение и эволюцию различных отраслей права (гражданского, уголовного, процессуального и т. д.), системы права в нашей стране в целом.

Обобщая опыт прошлого, историко-правовая наука помогает объяснить многие принципиальные моменты из жизни сегодняшней России и избежать повторения ошибок на пути построения демократического правового государства.

Хронологически «История государства и права России» охватывает период от возникновения государственности и права у древних славян до наших дней, IX–XXI вв.; пространственно – территории, занимаемые Русским или Российским государством на протяжении указанного исторического периода.

Как общепрофессиональная дисциплина «История государства и права России» тесно соприкасается с целым рядом сугубо юридических дисциплин, таких как теория государства и права, конституционное, гражданское, уголовное право и др., в силу сходства объекта и предмета исследования.

Цели, связанные с изучением курса «История государства и права России»:

• практическая – овладение методологией познания и анализа процессов возникновения, становления и функционирования государственных и правовых институтов; приобретение умений и навыков научного анализа политико-правовой действительности и особенностей государства и права России с учетом направленности обучения на более детальное рассмотрение вопросов судоустройства и судопроизводства; овладение основами методики публичных выступлений по государственно-правовой проблематике; овладение методикой самостоятельной работы юриста;

• образовательная – глубокое овладение научными знаниями об этапах развития российского государства, его судебной системы и основных правовых памятниках;

• воспитательная – формирование, опираясь на нравственный потенциал историко-юридической проблематики, патриотических качеств, нравственной чистоты, высокой гражданственности, уважения к закону, неподкупности, непримиримости к нарушениям законности; развитие способности к самостоятельному, творческому мышлению; воспитание качеств активного защитника права и справедливости.

Задачи курса «История государства и права России»:

• познание процесса возникновения и развития государства и права на территории нашей страны;

• выявление факторов и условий, определяющих изменение и развитие государства и права;

• рассмотрение правового положения классов и социальных групп российского общества;

• изучение механизма государства, в том числе особенности функционирования судебной власти в ходе исторического развития России;

• усвоение процесса становления и совершенствования системы права и законодательства на территории бывшей и настоящей России.

Строгая научность и достоверность в изучении исторического прошлого и решение поставленных задач могут быть обеспечены только при соблюдении и сочетании принципов и методов познания истории государства и права России.

1.2. Принципы и методы изучения истории государства и права России

К основным принципам истории государства и права России можно отнести следующие:

• принцип объективности обязывает рассматривать историческую реальность во всей ее многогранности и противоречивости, независимо от нашего отношения к излагаемым фактам и событиям, не искажая и не подгоняя их под заранее заданные схемы и концепции;

• принцип историзма предполагает изучение прошлого с учетом конкретно-исторической обстановки соответствующей эпохи, во взаимосвязи и взаимообусловленности событий, с точки зрения того, как, в силу каких причин, где и когда возникло то или иное явление, какой путь оно прошло, какие оценки давались ему на том или ином этапе развития;