История Саньки - Бешенного кролика

А потом появились керосиновые лампы. Это лампы, в которых под стеклом горел керосин. А около ста лет назад наконец-то придумали люди наши электрические лампочки. Очень удобная вещь. Щелк - загорелась, щелк погасла. Словно маленькое солнышко в стекляный шар спрятано. Это так папа сказал. И мне понравилось это его выражение.

И когда это все папа нам рассказал, вдруг снова зажегся свет. И мы все закричали: " Ура! " Потому что это и действительно здорово, когда светло. А у меня вдруг родилось стихотворение. Вот такое:

Свет прекрасный я люблю!

Свет! Тебя благодарю!

Так свети же нам всегда!

Свет да здравствует! Ура!!!

И я его прочитал. А потом пропел. И получилось как песня.

КОНЦЕРТ

Вчера я пел вместе с Олей. У нее просто замечательный голос! И я думаю, что когда она вырастет, она обязательно станет певицей.

Сначала я должен был с одной девочкой выступать, Машей Сорокиной. Но она заболела. Мы должны были такую песенку петь:

"Мир чудесный, тру-ля-ля,

Мир прекрасный, оля - ля - ля!

В этом мире - столько света!

В этом мире - ты и я!

Это припев. А песню саму наш школьный поэт Виктор Васильев написал. Он уже большой - в шестом классе учится. И вот, когда Маша заболела, мы долго думали, что же делать, потому что у нас вся песня на два голоса разложена. Два голоса - это когда два человека поют одну и ту же песню, но чуточку по-разному. Один высоко поет, а другой низко, ну то есть басом таким. Но я пока еще сам не очень в этом разобрался.

И когда мы думали, что же делать, я вдруг вспомнил об Оле. И сказал,что знаю девочку, у которой просто замечательный голос.

Мы с учителем пошли за Олей в ее класс и попросили отпустить ее раньше с уроков, чтобы порепетировать перед концертом. Конечно, это не я говорил, а учитель. И мы сначала порепетировали немножко, потом покушали, а потом пошли на концерт.

Там так было весело! Там все наши дети были. А еще были взрослые папы и мамы, и мы для них и для учителей пели и танцевали.

И мы с Олей вдвоем спели. И мне это очень понравилось. А зрители нам долго аплодировали. Потому что мы здорово пели. Это потом так наш учитель сказал. А потом мы сидели в школьной столовой и ели мороженое. И было просто замечательно!

ДОМАШКА ПО МАТРЕ

А сейчас я вам о своей домашке по матре расскажу. Ну, о домашинной работе по математике, если вы еще не поняли. Задание у меня по домашке вот какое было :

Задача 154.

Сравните отрезки. Напишите, какой из этих отрезков больше другого и на сколько. Замеряйте длину обоих отрезков при помощи линейки.

Вы же знаете , как это делается? Сначала замеряется длина каждого такого отрезка. Делается это так. Берется обыкновенная линейка, которая в любом магазине продается, и с ее помощью меряется длина этих отрезков. Вот, например, смотрите. Нужно замерять длину такого отрезка:

------------

Вы берете линейку и прикладываем ее вот к этому отрезку. Смотрим, что получается.

Наш отрезок равен 5 сантиметрам. Видите, как все просто?

Тут главное запомнить, что обозначают деления на линейке. Например, расстояние между большими штрихами на нашей линейке называется, знаете, как? САНТИМЕТР. Видите? А расстояние между маленькими - МИЛЛИМЕТР.

В одном сантиметре 10 миллиметров.

Вообще же, и сантиметр, и миллиметр называются, знаете, как? ЕДИНИЦЫ ДЛИНЫ. Есть такие единицы длины: миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр. Они вот так друг к другу относятся :

Один САНТИМЕТР равен ДЕСЯТИ МИЛЛИМЕТРАМ.

Один ДЕЦИМЕТР равен ДЕСЯТИ САНТИМЕТРАМ.

Один МЕТР равен ДЕСЯТИ ДЕЦИМЕТРАМ или СТА САНТИМЕТРАМ .

А вот один КИЛОМЕТР равен ТЫСЯЧЕ МЕТРОВ! Представляете?

Это вот так получается:

1 см = 10мм

1 дм = 10см

1 м = 10дм

1 км = 1000м.

Вы ведь поняли, наверное, что 1мм - это один миллиметр, 1 см - это один сантиметр, 1м - это один метр, 1 км - это один километр.

Вот и попробуйте замерять длины отрезков из моей домашки. А потом вот еще что сделайте. От числа, которое получится большим, нужно будет отнять меньшее. Например, длина одного отрезка окажется 8 сантиметров, а другого 6 сантиметров. Вот и отнимайте:

8-6=..

Кстати, а сколько там получается?

Когда решите задачку из моей домашки, попробуйте еще такое задание выполнить.

Проведите через эти четыре точки, не отрывая карандаша, три прямые линии так, чтобы все точки оказались соединенными, а карандаш вернулся начальную точку.

Это задание совсем не трудное. Нам его в школе учитель в классе задал, и я сразу понял, что нужно сделать. Вы только подумайте хорошенько и сразу же отгадаете, ладно?

ПОДАРОК

А сегодня был день рождения Оли, и папа мне помог подарок для нее сделать. Знаете, какой?

Мы с папой вместе сказку написали - вдвоем. И назвали сказку так "Голубоглазка". Это потому, что глаза у Оли голубые. А мы ведь сказку для нее написали. И в сказке нашей рассказывается о том, как...