Насонов А.Н. Монголы и Русь. М.-Л., 1940.
Петрушевский И.П. Поход монгольских войск в Ср. Азию в 1219–1224 гг. и его последствия. Татаро-монголы в Азии и Европе. М., 1977.
Рамм Б.Я. Папство и Русь в XI–XV веках. М.-Л., 1959.
Феннел Д. Кризис средневековой Руси. 1200–1304. М., 1987.
Хрусталев Д.Г. Русь: от нашествия до «Ига». 30–40 гг. XIII века. СПб., 2004.
Черепнин Л.В. Духовные и договорные грамоты великих и удельных князей XIV–XVI в. М.-Л., 1950.
Чернышевский Д.В. Приидоша бесчислены, яко прузи… // Вопросы истории. 1989. № 2. С. 127–132.
Чернышевский Д.В. Русские союзники монголо-татар // Проблемы истории российской цивилизации. Саратов, 2004. С. 21–51.
Штайндорф Л. Чужая война: военные походы монголов в 1237–1242 г. в хронике Фомы архидиакона сплитского // Древняя Русь. Вопросы медиевистики. 2008. № 4 (34) С. 18–29.
Занятие № 2
Возвышение Московского княжества
1. Изучив текст «Задонщины», определите, какие земли поддержали Москву в сражении на Куликовом поле? Чем была обусловлена эта поддержка?
2. Каково, по мнению автора, было место и значение Куликовской битвы в истории?
3. Охарактеризуйте образ Степи и Руси в тексте повести. Какие эпитеты использует автор для создания этого образа?
4. Объясните роль мифологических персонажей в тексте (Див, щуры и др.)
5. Опишите образ Мамая в тексте повести.
Дополнительные вопросы:
1. Опишите образ Дмитрия Ивановича и Владимира Андреевича в тексте повести.
2. Какова была география повести? Какие топонимы упоминаются в тексте, в чем заключается своеобразие и символизм животного мира повести?
1. Какова главная причина уход Тамерлана от границ русских земель, по мнению автора?
2. Какие ветхозаветные мотивы можно обнаружить в тексте? В чем их смысловая нагрузка?
3. Проанализируйте образ Василия Дмитриевича и митрополита Киприана в тексте?
4. Опишите поведение москвичей во время нашествия войск Тамерлана? Каковы были надежды и логика поведения князя и простого народа?
5. Проанализируйте образ Тамерлана в повести.
Дополнительные вопросы:
1. Сравните сюжет повести с библейской историей о приходе к Иерусалиму войска Ассирийского царя Сеннахирима из «
2. Проанализируйте систему чисел, упоминаемую в повести. Выпишите эти числа по количеству упоминаний и найдите информацию о сакральном значении этих чисел в средневековой литературе. Как система чисел помогает читателю осознать божественный промысел в истории?
1. Дайте характеристику образа Дмитрия Ивановича в тексте повести.
2. Опишите поведение жителей Москвы во время осады. Сравните его с тем, как действовали москвичи и великий князь в 1395 г., согласно тексту «Повести о Темир-Аксаке».
3. Дайте характеристику военным событиям 1382 г., основываясь на тексте повести. Какова была тактика татар, какое оружие использовали осажденные для борьбы с неприятелем?
4. В чем причина взятия Москвы, с точки зрения автора?
5. Опишите действия рязанского князя Олега Ивановича.
Дополнительные вопросы:
1. Как вы думаете, почему князь Владимир Андреевич без труда разбил татский отряд?
2. Каков, на ваш взгляд, главный смысл повести?
Темы рефератов, презентаций, докладов:
1. Другая Русь: Великое княжество Литовское как альтернатива Московскому государству.
2. Сергий Радонежский и митрополит Алексий: историческое сопоставление.
3. Церковь и власть в Московском государстве XIV–XV вв.: диалог, противостояние, конфликт.
4. Идеология Московского княжества XIV–XV вв.
5. Переход татарских воинов на службу русским князьям XIV–XV вв.
6. Осколки Золотой Орды: новые ханства XIV–XV вв. на восточных границах Руси.
7. Стратегия, тактика и вооружение русских и татарских войск в XIV–XV вв.
8. Повседневная жизнь русского удельного князя XIV начала XV вв.
9. Война Тамерлана и Тохтамыша.
10. Противостояние Москвы и Великого княжества Литовского в XIV – начале XV вв.