мировавшемся в Англии в XVII веке. Философские системы, кото-
284
рые во второй половине XVII столетия начали выдвигать иные
идеи на смену прежней философской науке (ДЕКАРТ, ЛОКК,
ЛЕЙБНИЦ), также по-своему подготовили почву для эпохи
Просвещения. Новые открытия и теории в области естествознания
(Ньютон) и правоведения (ГРОЦИЙ, ПУФЕНДОРФ) способствовали
формированию новых концепций, которые в течение XVIII века
постепенно становятся общепринятыми. В области богословия
определенным образом подобному развитию способствовал
пиетизм.
Рассматриваемая эпоха означает прорыв в новое время. Новое
мировоззрение начинает оказывать влияние на развитие культурной
жизни, выдвигает новые идейные предпосылки. Для того чтобы
яснее понять значение этого коренного преобразования, важно по
некоторым направлениям сравнить его с прежней традицией и ее
основными научными идеями.
Философское мышление претерпевает коренные изменения
под влиянием новых обширных философских систем, а также новой
академической философии, которая в течение XVIII века приходит
на смену аристотелианской схоластике в немецких университетах
(ТОМАЗИЙ, ВОЛЬФ).
Метафизика субстанциональных форм сменяется эмпирическим
и атомистическим мировосприятием. Раньше духовный мир,
обретающий обобщенное выражение в Боге, «ens supermini», рас-
сматривался как высшая и первичная реальность. Сейчас взгляды
обращаются к эмпирическому восприятию чувственного мира в его
многообразии. На смену прежней, имеющей объективное
направление, философии приходит подчеркивающая полезность
вещей практическая жизненная мудрость, главная цель которой —
научить человека понимать и подчинять себе окружающий мир, а
также достичь счастья во всем мире (так называемая придворная
философия).
Прежнее мышление исходило из объекта; метафизика имела
целью объективное понимание глубинных связей реальности. Но-
вая философия исходит из субъекта как первичного в познании.
Самосознание, внутреннее переживание рассматривается как фун-
даментальный и наиболее очевидный фактор, непосредственно
связанный с мыслящим и чувствующим субъектом. Тем самым
задана тенденция к рационалистическому мышлению: есть стрем-
ление предложить объяснение мира, исходя из принципов чело-
веческого разума.
Одной из важнейших предпосылок мировоззрения эпохи Про-
свещения, и тем самым современного мышления, является новое
понимание науки. Философия больше не рассматривается
как
285
«ancilla theologiae». Наука освобождается от зависимости от тео-
логии и схоластической метафизики и основывается на наблюдении
за опытом и на рациональных принципах. Так (отчасти уже в
течение XVII века) вырастает так называемая естественнонаучная
система, построенная на представлении о том, что гуманитарное
знание, религия и мораль, право и обществоведение могут быть
построены на определенных заложенных в разуме принципах,
общих для всех людей и всех времен. Это знание разума рас-
сматривается как автономное, не искаженное первородным грехом,
но непосредственно и во всех выводах доступное всем.
Вероятно, еще более глубоким было изменение, произошедшее
в сфере естественных наук. Началось использование механико-
математического метода с большей, нежели прежде опорой на
эмпирическое наблюдение.
Новое естествознание влечет за собой изменение картины
мира. В центр интереса становится эмпирическое исследование
окружающего мира. Лишь в XVIII веке становится общепринятым
понимание солнечной системы, предложенное Коперником еще в
XVI веке. Земля — больше не центр мироздания; человек в новом
мировоззрении становится лишь песчинкой во Вселенной, но в то
же время, благодаря своему разуму, он подчиняет себе эту
Вселенную. Аристо-телианское понятие формы сменяется
механико-атомистическим миропониманием: мир состоит из
неизменного пространства, вещи состоят из частиц, механически
взаимодействующих друг с другом. Человек больше не
воспринимает субстанциональные формы, но лишь материальные
единицы, которые являются основными элементами мироздания.
Следствием этого механистического объяснения природы
становится принципиальное противопоставление между конечным и
бесконечным, между материей и духом, чувственным и сверх-
чувственным. Тем самым оно далеко отходит не только от
прежней схоластической метафизики, но и от картины мира в
первоначальном лютеранстве (с его «ftnitum capax infmiti»).
За этой новой картиной мира стоит убеждение в способности
человеческого разума охватить мир и овладеть им, установить за-
коны миропорядка, а также правила человеческого общежития.
Рационалистическое объяснение природы и рационалистическое
нравственное учение возникают как последствия нового отноше-
ния. Для эпохи Просвещения характерна наивная вера в человека и
его возможности.
В области правоведения новое направление намечают ГУГО
ГРО-ций (Grotius, ум. 1645) и САМУИЛ ПУФЕНДОРФ (Puffendorf, ум.
1694) — основоположники современного естественного права.
Преж-
286
няя протестантская традиция также говорила о естественном праве
или естественном законе. Но под ним понимали вложенное
в сердце человека при сотворении знание о правильном пути; сла-