История царствования императора Александра I и России в его время. т.1. (1869)

даже, будто бы она хотела лишить его наследства престола в пользу своего

старшаго внука ('). Равнодушіе Монархини к ея сыну имело несчастныя

последствія. Великій Князь был одарен от природы острым умом, кипучею

деятельностью, любовью к порядку и правде, великодушіем истаго рыцаря. Но эти

превосходный качества, как лишенные попеченій цветы, заглохли и не успели

явиться во всей красе своей (2). А, между тем, Екатерина, щедро наделив

материнскими заботами своих внуков, и в особенности старшаго из них —

Александра, казалось, предвидела в нем того, кто в последствіи обещал пред

лицом Света царить в ея духе.

И действительно, Александр, с самаго детства, подавал блистательныя надежды.

Он наследовал от своей прародительницы возвышенность

чувств, проницательный ум, невозмутимое спокойствіе духа, а от своей матери—

красоту, стройный стан, величественную поступь, доброту и благотворительность.

В детстве он казался воплощенным ангелом, а в летах возмужалости его

сравнивали с изящнейшими изображеніями Аполлона и Антиноя, завещанными

искусством древних Греков (3).

Императрица Екатерина сама начертала план воспитанія своих старших внуков

Александра и Константина, руководясь главными идеями Локке и Жан-Жака

Руссо, но заняв у них только то, что считала полезным в практическом отношеніи.

Заботы ея о воспитаніи Александра Павловича начались с перваго дня его жизни,

как видно из собственноручной записки Екатерины, хранящейся в одном из наших

государственных архивов. Результат ея попеченій был вполне удовлетворителен.

«Л est gros — пишет Императрица О СВОем ВНуке — grand, bien portant, fort gai et

ne criant jamais.» (Он полненькій, большой, здоровый и веселый мальчик, и не

кричит никогда) (4). Трогательным памятником истинно-материнских забот Великой

Екатерины о своих внуках остались в назиданіе потомству: „Бабушкина Азбука,"

собственноручно ею написанная, и „Наставленія," ею-же составленныя *), дли

воспитателя их Николая Ивановича Салтыкова.

Под заглавіем „Бабушкина Азбука Великому Князю Александру Павловичу,"

мудрая Монархиня

*) Императрица Екатерина гордилась этою Ипструкціей и предполатала перевесть ее па все

европейскіе языки. В ея кабинете всегда находилось несколысо коиій ея, хорошо переписанпых,

которыя она дарила вельможам я знаменитнм путешествепникам. (Из записок о жизни князя Н. И.

Салтыкова).

1*

составила сборник из 211-ти изреченій, первоначальных сведеній и поучительных

анекдотов. Чтобы дать понятіе об атой „Азбуке," приведем несколько из

заключающихся в ней наставленій.

„Пред Богом все люди равны."

„Буде увидиш неблагодарнаго, знай, что он делает худо, но для того не переставай

делать добро."'

„Во младости Кир, сын Камбиза персидскаго владетеля, прогуливаясь с своим

учителем, увидел двух мальчиков; одному было примерно десять лет, другому

шесть; старшій был выше, младшій был ниже; на обоих кафтаны были сшиты не

по росту, — на высоком кафтан был короткой, на малом длинной. Еир, увидя их в

таком наряде, сказал: лучше-бы отдать длинный кафтан высокому мальчику, а

короткой меньшому ростом, на что учитель Киру отвечал следующее: то дело

портнова, кому какой кафтан в пору, а твое дело есть разсудить справедливо, не

должно отнять ни у одного ему принадлежащее ; останься всякой мальчик с своим

кафтаном."

„В великих сердцах мщеніе не более держится, как вода на покатой горе."

„Вольность есть право делать все то, что законы дозволяют."

„Александр спросил Діогена, боится-ли он его? Діоген отвечал вопросом: благ-ли

ты, Александр, или зол? Александр сказал: благ, на чт5 Діоген рек: кто когда видал

бояться благаго?"

Некоторыя из этих поученій были пояснены рисунками (5).

В Наставленіи „о сохраненіи здоровья" Царственных питомцев, Императрица

предписывала,

чтобы их платье было как можно простее и легче, чтобы пища была

простая, и „буде кушать захотят между обедом и ужином, давать им кусок

хлеба." Далее—сказано: „чтоб не кушали, когда сыты, и не пили, не имея

жажды, и чтоб когда сыты, их неподчивали пищею или питьем; чтобы не

пили холоднаго вспотевши, или когда разгорячены, a вспотевши, не пили

иначе, как скушав наперед кусок хлеба."

Императрица желала, чтоб юные Князья, и летом, и зимою, оставались как

можно чаще на свежем воздухе, на солнце и на ветру, а зимою по

возможности реже возле огня, и чтоб зимою в их комнатах было не более

13-ти или 14-ти градусов по реомюрову термометру. Далее — в Наставленіи

сказано : „на загар лица и рук не смотреть.... Вспотевши не ложиться на

мокрой траве."

Императрица желала, чтоб Великіе Князья, зимою и летом, ходили в баню,

чрез три или четыре недели, a летом купались, сколько сами захотят, лишь

бы пред тем не вспотели. Весьма полезным считала она, чтобы дети

учились плавать. Приказано было им спать „немягко," а на тюфяках, под

легкими одеялами, летом — ситцевыми подшитыми простынею, а зимою —

стёганными; ложиться и вставать рано. Предписано веселым играм детей

не мешать и „малых неисправностей при игре не унимать." Государыня

полагала, что „дав детям в игре совершенную свободу, можно узнать нрав и