Читаем История войны 1813 года за независимость Германии полностью

– дивизии Сугама, Жирара, Бренье, Рикара, Маршана

(баденские и гессенские войска)

4‐й корпус генерала Бертрана 22 000 чел.

– дивизии Морана, Пери (итальянская), Франкемона (вюртембергская)

6‐й корпус маршала Мармона 25 000 чел.

– дивизии Компана, Бонне

12‐й корпус маршала Удина 25 000 чел.

– дивизии Пакто, Лорансе, Рагловича (баварская)

Итого до 128 тысяч человек, в числе которых было не более 8000 человек кавалерии, именно: 4000 гвардейской, 2500 в корпусе Бертрана и по 500 в прочих пехотных корпусах. (Кроме того, Латур-Мобур формировал в Ганновере гусарские и кирасирские полки, в числе вообще от 4000 до 5000.) Лучшую часть пехоты, кроме Старой гвардии, составляли солдаты морских пехотных и артиллерийских полков, поступившие в корпус Мармона. Кавалерия, недостаточная по численной силе своей, имела плохих лошадей и не успела получить надлежащее обучение; артиллерийские лошади, изувеченные по неопытности ездовых, были совершенно неспособны к продолжительным маршам и к быстрым передвижениям. Но, несмотря на все эти недостатки, эта армия, под начальством великого полководца, могла одерживать победы, потому что генералы и офицеры, поседевшие под знаменами Наполеона, умели передать своим подчиненным одушевлявшие их чувства. И в кружках солдат, и в откровенных беседах офицеров порицали Наполеона, проклинали его ненасытное честолюбие; но одно слово его могло заставить каждого жертвовать собой.

Таким образом, в продолжение трех месяцев Наполеон успел создать армию в числе около 130 000 человек, с 250 орудиями. Сверх того, на Эльбе, у вице-короля, было собрано до 40 000 человек, а вместе с войсками Даву более 60 000 человек с 100 орудиями. Следовательно, Наполеон, с первого шага в Германию, мог противопоставить союзникам около 200 000 человек с 350 орудиями. За ними формировались сильные резервы, а по занятии Саксонии французы могли надеяться на содействие гарнизонов, оставленных в крепостях на Эльбе, Одере и Висле, которые, отвлекая часть союзных сил, ослабляли российско-прусскую армию. Число войск в крепостях на Эльбе вообще простиралось до 18 000 человек; на Одере до 16 000 (именно: в Ште-тине 8500, в Кюстрине 3000 и в Глогау 5000 человек); на Висле, в Данциге и Модлине, и в Замостье до 30 000; сверх того, у князя Понятовского в Кракове 8000, всего же вообще в тылу союзников было не менее 70 000 человек53.

Нельзя не удивляться энергии, деятельности и искусству, с коими Наполеон, по уничтожении его армии в России, умел создать другую в самое короткое время. Надлежало слить жалкие остатки полчищ, погибших на севере, с новобранцами, не имевшими никакого понятия о военном ремесле, и одушевить эту смесь нравственными силами. И все это надлежало сделать с необыкновенной быстротой, чтобы предупредить сосредоточение неприятельских армий; набор, обучение, движение на сборные пункты – все происходило в одно и то же время. Большая часть пехоты двинулась в Германию, еще не успев получить ружей, которые были отправлены вслед за людьми на повозках54. Войска обучались на марше необходимейшим приемам и эволюциям; остальное должны были дополнить искусство вождей, сметливость офицеров, усердие солдат. Артиллерия была недостаточна по числу войск; кавалерия была весьма малочисленна, но, несмотря на это, Наполеон предполагал действовать неотлагательно. Надлежало поразить союзников неожиданностью появления в такое время, когда они еще сомневались в существовании французской армии. Отправясь из Сен-Клу 3 (15) апреля, в час утра, Наполеон прибыл 4 (16) апреля около полуночи в Майнц, где оставался до 12 (24) апреля, ускоряя своим присутствием снаряжение и образование войск. На следующий день он уже был в Эрфурте, а 16 (28) в Веймаре. Там он сел на коня и в челе своих войск достиг реки Заале, 17 (29) апреля. Je ferai cette campagne comme le général Bonaparte, et non pas en empereur[43], – сказал он55.

Глава VII

Сражение при Люцене

Перейти на страницу:

Похожие книги

1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
1939: последние недели мира.
1939: последние недели мира.

Отстоять мир – нет более важной задачи в международном плане для нашей партии, нашего народа, да и для всего человечества, отметил Л.И. Брежнев на XXVI съезде КПСС. Огромное значение для мобилизации прогрессивных сил на борьбу за упрочение мира и избавление народов от угрозы ядерной катастрофы имеет изучение причин возникновения второй мировой войны. Она подготовлялась империалистами всех стран и была развязана фашистской Германией.Известный ученый-международник, доктор исторических наук И. Овсяный на основе в прошлом совершенно секретных документов империалистических правительств и их разведок, обширной мемуарной литературы рассказывает в художественно-документальных очерках о сложных политических интригах буржуазной дипломатии в последние недели мира, которые во многом способствовали развязыванию второй мировой войны.

Игорь Дмитриевич Овсяный

История / Политика / Образование и наука