Со стариком удалось договориться, что он не станет рассказывать никому, включая главу гильдии о том, что увидел у меня в животе, а я со своей стороны рассказал о том, как привязал к себе четырех элементалей. Договор скрепили магией. Теперь при всем желании, нарушить его НПС был не в состоянии.
Закончив обсуждение, мы вернулись к книгам.
В первую очередь меня интересовали возможности элементалей стихий. В прочтенных ранее книгах не было подробной классификации их умений. Получив четыре толстых книженции, похожих по содержанию на справочники, я стал выбирать умения для своих малышей.
По совету Завибы, стоило сразу определиться с направлением развития у элементалей, чтобы в будущем их умения не конфликтовали, а дополняли друг друга. Через полчаса библиотекарь притащил еще одну книгу.
-Еле нашел,- пожаловался он:- практически не пользуется спросом.
-А что с книгой не так?- удивился я.
-С книгой все так, а вот с магами не все так!- раздраженный долгими поисками, Завиба ответил резковато, но сообразив, что я ни в чем не виноват, снизошел до пояснений:- Все стремятся пройти слияние со стихией. А справится с двумя элементалями трехсотого уровня никому не под силу, из-за этого и нет желающих изучать более одной стихии зараз.
-Откуда же появилась информация для написания этой книги? – спросил я рассматривая попавший ко мне в руки труд.
-Ну, есть школы, которые работают с астральными метками, вызывая двух а иногда и трех элементалей, такие маги творят просто невероятные вещи!- старик вздохнул.
-Почему тогда все так не делают?
-Потому что призванного элементаля можно потерять в сражении! Его просто напросто могут убить, а на поиски новой подходящей астральной метки порой уходят годы жизни у стихийного мага,- старая боль появилась в глазах старика:- Намного легче один раз пройти «слияние» и никогда больше не расставаться со своим элементалем.
Принесенный пыльный экземпляр, захватил мое внимание полностью. Это было то, что нужно. Книга называлась «Интеграция стихийных элементалей, или групповой бой». В ней приводились комбинации различных умений, сочетающие в себе до трех стихий.
Мне предстояло проделать непростую работу. Ведь у меня было четыре элементаля, и надо было учесть возможности каждого из них и создать нечто убойное. Цель была ясна, и я принялся за ее реализацию.
Через семь дней я держал в руках исписанную схемами тетрадь. За дополнительные пять золотых, Завиба разрешил делать выписки из книг. Цепочки схем начинались с самых первых уровней, переходя по страницам до трехсот уровневых мега-умений. Надеяться удержать все расчеты в голове было глупо, и я конспектировал. Арендованная ячейка клацнула железным замком, спрятав в своих недрах мои изыскания до поры до времени. Я был почти уверен, что в будущем придется вносить коррективы и дорабатывать схему, схему «четырех стихий».
Первые умения были и простыми и сложными одновременно. Изюминка заключалась в их двоякой полярности.
У «земли» я собирался развивать «гравитацию». Умение позволяло элементалю как левитировать объект, так и прижать его к земле с огромной силой.
Для «огня» я выбрал «кельвин». Оказалось, что стихия огня это не совсем то, о чем многие думают, услышав слово ОГОНЬ. Стихия могла не только обжигать, но и замораживать.
Подвижный элементаль «воздух» по плану должен будет овладеть умением «плотность». Способность как спрессовать воздух до твердости камня, так и разряжать его, превращая точку пространства в вакуум.
Оставшаяся «вода» долго не хотела вписываться в квартет. В итоге задача решилась обратным ходом. Начав от трехсот уровневых умений, я начал разматывать клубок, возвращаясь по цепочке развития умений назад. На первом уровне выбранное мной умение называлось «нить», оно учило элементаля создавать цепочку из молекул воды. Столкнувшись с такой преградой, любой предмет обзаводился идеально ровным срезом. После сотого уровня, «нить» меняла название, превращаясь в двух полярное умение, «вода» обретала способность вытягивать из определенного пространства молекулы воды.
Это были четыре столпа, на которые с ростом уровней элементалей, я собирался навешивать новые способности. Качественный скачок ожидался после сотого уровня, так как элементали получали возможность не только покидать мое тело, но и вытягивать ману из окружающего пространства.
Последние десять страниц книги «Рождение, жизнь и смерть Элементалей стихий», содержали в себе информацию о том, как убить или не дать убить элементаля. Я еще раз перечитал эти страницы, так как терять обученного элементаля в случае чего, было бы очень обидно.
Элементаль погибал, если у него заканчивалась мана. Стихийные маги пройдя «слияние», дарили элементалям бессмертие, так как последние получали возможность черпать ману из того места, откуда приходила вся мана в наш мир. Смерть самого мага на этот процесс никак не влияла. Мои малыши уже получили доступ к неиссякаемому источнику, так что мои опасения за их жизнь оказались беспочвенными.