Южноморск (СИ)

Когда она собиралась на обед, в её кабинете появился Афоня.

- Тоже думаешь, как Артёмке помочь? - понимающе спросила его Юлия.

- Уже надумал, - сообщил домовой, - потому и пришёл. Артёмка боится идти в школу, так я предлагаю найти ему новую.

- И какую? - по хитрому виду домового Юлия поняла, что он уже и школу своему другу выбрал. И даже догадалась, какую.

- Правильно догадалась, - подтвердил Афоня. - Артёмка со мной с первых минут общается, а другие детишки меня и не видят. Так что давай попробуем связаться с директором твоей школы волшебников, будем уговаривать принять Артёмку на учёбу.

- Директор будет возражать, что уже конец учебного года, Артёмка не нагонит, - предположила Юлия.

- А мы не будем проситься во второй класс, пусть примут в первый. Тёмушка мальчик умный, вместе мы справимся.

- Ты, значит, с ним отправишься? - спросила Юлия то, что и так уже предвидела.

- Куда ж мы теперь друг без друга, - довольно улыбнулся домовой, - сама знаешь, такая дружба, как у нас, явление редкое, её беречь нужно.

- На своё место замену подобрал? - деловито осведомилась Юлия.

- Лутоню позвал, - сообщил Афоня, - он у нас в запасе остался, так очень доволен, что к малышам пойдёт.

- Тогда давай устраивать Артёмку в новую школу, - согласилась Юля, - тянуть, действительно, не стоит, а то малыш изведётся весь, думая о том, как он завтра в школу пойдёт.

Она послала вызов, и вскоре в углу кабинета появился Владимир Степанович Кононов, любимый Учитель и директор школы волшебников в Пудоже. И Юлия, и Афоня знали, что это не сам Учитель во плоти, а его голографическая копия, о чём никогда бы не догадался никто из простых людей. Учитель внимательно посмотрел на обоих вызвавших и приветливо улыбнулся.

- Здравствуй, Юленька, приветствую домового, внимательно вас слушаю.

- Здравствуйте, Владимир Степанович, - обрадовалась Юлия, - спасибо, что сразу откликнулись. Знакомьтесь, это Афоня, у него к Вам просьба.

Владимир Степанович обратился к Афоне, который пакетом передал ему всё, о чём хотел сообщить и просить: о нелёгкой судьбе Артёмки и о том, чтобы их приняли в школу. Долго обдумывать то, что ему сообщили, Учитель не стал.

- Иди, собирай своего друга. Когда будете готовы, сообщите, я вас телепортом заберу. Юлия, если решишься, то знай, что я одобряю и поддерживаю. Жду вашего вызова, пока распоряжусь приготовить вам с Артёмкой комнату - снова обратился он к Афоне и исчез.

- Интересно, на что это ты решаешься? - задумчиво посмотрел Афоня на волшебницу, что-то понял и улыбнулся. - Ну, я пошёл за мальчиком, мы скоро, - пообещал он и собрался уходить, но Юлия Константиновна остановила его.

- Пусть Артёмка ещё поспит, - сказала она. - Я сейчас пойду на обед, поговорю с мужем, а потом скажу тебе, куда вести Артёмку. Сразу в школу или сначала к нам.

- Хорошо, я буду ждать твоего зова, - согласился Афоня и исчез.

А Юля с Верой Ивановной оставили в детдоме своих дублей, вполне способных принимать простые решения, и перешли в отдельный кабинет столовой военного городка. Там их уже ждали Василий с Кириллом и Пётр. Петра подруги собирались после обеда взять с собой в детдом, он решил этот месяц побыть воспитателем у мальчиков 4-й группы. Его смена начиналась с 2-х часов.

Кирилл быстро обратил внимание на рассеянность жены.

- Что это ты сегодня какая-то задумчивая, что ли? - пошутил он.

- Мне надо посоветоваться с тобой по очень важному вопросу. Вот посмотри, - Юля подала Кириллу фотографию Артёмки.

- Откуда у тебя моя детская фотография? - изумился Кирилл. - Что-то я и не помню такой в нашем альбоме.

- Я эту фотографию сегодня сделала, - рассмеялась Юля. - Оригинал находится в нашем детдоме.

- Надеюсь, ты не подумала...? - смутился Кирилл.

- А должна была? - поддразнила мужа Юля.

- Конечно, нет, - возмутился тот.

- Ну и хорошо, вопрос снят, - рассмеялась Юля. - А я ничего такого и не думала. Я с тобой о другом хотела поговорить. Ты не будешь возражать, если в нашей семье появится девятилетний сынок?

- Этот? - внимательнее вгляделся в фотографию Кирилл.

- Этот, - подтвердила Юля. - Малышу столько довелось в этом году пережить, не приведи Господи и взрослому такое перенести. Я думаю, из-за этих страданий у него и пробудились паранормальные способности. Я уже договорилась о его приёме в Пудожскую школу волшебников.

Она кратко рассказала мужу и друзьям о страшной жизни Артёмки.

- Давай, забирай его поскорее оттуда, - поторопил Кирилл. - И знаешь что? Не торопись отправлять его сразу в школу. Там хоть Дашунька за братом и присмотрит, но сразу переходить из одного интерната в другой для малыша не очень полезно. Пусть поживёт до конца недели у нас, познакомимся поближе. Мы с Василием на выходные рыбалку запланировали, возьмём с собой обоих пацанят.

- А где у вас рыбалка намечается? - заинтересовался Пётр. - У Марата в пространственном кармане?

- В пространственном кармане, - подтвердил Василий, - только не у Марата, а у Юрия Колядина. Помнишь Вериного двоюродного брата?

- Это которого вы называете "путешественник по мирам"? - уточнил Пётр. - А он что, на Землю вернулся?