- Ну, я же говорил, что слабоват я по этой части…
- Но ты же смог меня вылечить.
- Ну, наверное, как-то получилось у меня.
- Вот и попробуй сейчас.
Алексей рассмеялся.
- Что я сейчас такого смешного сказала?
- Ты — ничего. А вот один магистр-джедай, в ответ на такое ответил. «Делай — или не делай. Но не пробуй».
- Ну так сделай. Раз смог один раз — сможешь и снова.
- Ну, хорошо.
Алексей удобно устроился в кресле нашей комнаты в общежитии, после чего закрыл глаза и впал в какой-то транс. Я стала наблюдать за ним. От Алексея буквально исходили волны чего-то, что я посчитала волнами Силы. Прошло несколько минут, и он открыл глаза. Определённо, что бы он не сделал — это пошло на пользу. Алексей стал выглядеть заметно лучше.
- А знаешь, рёбра почти не болят, — сказал он. — Надо посмотреть.
Он осторожно размотал повязку. Я, конечно, не знаю, что там было раньше — но теперь бок выглядел, как заживающий синяк, пяти— или шестидневной давности.
- Здорово! — сказал Алексей. — Может, имеет смыл позаниматься цельтельством?
- Я думаю, что хуже от этого точно не будет.
В комнату пришла Настя.
- Здравствуйте, — поздоровался Алексей с ней. — Алексей Аряев.
- Анастасия, — ответила девушка.
- Анастасия Николаевна? — уточнил Алексей.
- Да. А откуда Вы знаете?
- Догадался. И как Вам здесь у нас?
- Пока не знаю. Но хорошо, что меня вытащили. Жаль, что не смогли прочих…
- Леди, — грустным голосом произнёс Алексей. — при всех наших возможностях, изменить прошлое мы не в силах. Да, наш человек смог вытащить оттуда Вас, когда Вы находились между жизнью и смертью. К сожалению, никого больше вытащить он не смог бы.
- Но… Мне так жалко Maman et papa…
- Ты говоришь по-французски? — спросила я.
- Немного. Так-то я английский изучала и русский.
- Я понимаю, — сказал Алексей, которого мы прервали. — Мне, например, очень жаль твоего брата, моего тёзку. Знаешь, что самое обидно? То, что, скорее всего, можно было вылечить его болезнь. Здесь — можно. Но, увы, Игорь не имел права нарушить приказ.
- Я всё понимаю, — сказала Настя. — Собственно, я уже смирилась. Но я постараюсь сделать всё, чтобы они — если они где-то там, на небесах, гордились мной.
- Вот это хороший настрой!
Когда Алексей собрался уходить, я пошла проводить его до выхода из общежития. Около двери я спросила:
- А кто такая Настя? Откуда ты её знаешь? Она мне ничего не рассказывала…
- О, она из одного из самых страшных периодов нашей страны. Да, она русская, как и я. Только вот было тут такое время, когда отец воевал против сына и брат против брата. Плохое это было время. Много народа погибло, в том числе и те, кто ничего плохого и сделать ещё не успел.
- И она…
- А она дочь человека, который, может, и был неплохим человеком, но очень плохим правителем страны. Их убили. Просто так, чтобы выслужиться перед новым руководством. Всех. Его, жену, дочек и сына, больного гемофилией.
- Боже…
- Да. Как оказалось, Анастасию удалось спасти — и это, думаю, хорошо. Хоть частично удалось искупить хоть одну ошибку прошлого.
Алексей ушёл домой, а я пошла делать домашнее задание по физике. Да, нас готовили по физике, математике и русскому языку. Если всю программу русского языка я получила от Алексея на той кассете, то вот, что касается физики и математики, то всё это приходилось учить с самого начала.
Раздевшись (нам выдали гражданскую одежду — пусть не самую дорогую и шикарную, но на деле довольно удобную), я раскрыла учебный ноутбук (как называлась эта машина) и стала читать задание. Нет, на самом деле, ничего сложного в этой учёбе не было — всё легко усваивалось, проблем ни с чем не было — просто материала, который надо было изучить, было реально очень много. Настя в своей комнате тоже читала что-то с ноутбука по учёбе. Я посмотрела на часы — ещё час почитаю — и в душ, а потом спать.
Несмотря на то, что программа обучения была очень сильно сжата по сравнению с учёбой «мирного времени», это выражалось лишь в том, что нам было дано меньше времени — но не количество изучаемого материала. Так и приходилось — учить лекции и материалы дома, выкраивая время от всего, в том числе и от сна. Конечно, у нас было преимущество молодости, ведь в молодом возрасте хватает меньшего времени на сон. Так что — с учёбой проблем не было.
Инструкторы в подпольном филиале Академии джедаев тоже пошли нам навстречу — вместо классической подготовки, когда за мастером-джедаем закрепляют одного падавана, они пошли на такое новшество — за одним инструктором они закрепили несколько учеников. Может, это и немного снижало качество подготовки — но это можно было наверстать потом, когда будет мир. А сейчас мы точно так же занимались самоподготовкой по вопросам Силы, изучали все эти техники и готовились к переходу в статус падавана.
Три месяца подготовительных курсов на самом деле пролетели очень быстро. Так быстро, что весны я даже и не видела. С Алексеем мы виделись только по воскресеньям — да ещё иногда по субботам, после занятий. В другие дни — времени не было вообще. Учёба, конечно, давалась мне хорошо, но сколько же она занимала времени!
Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев
Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное