Избавление от паразитов: лямблий, червей, глистов

Это максимально полное и постоянное использование всех возможностей организма — двигательных, интеллектуальных и, главное, созидательных. Причем нагрузка на все органы и системы человека должна быть тренирующей, а не истощающей и разрушающей. Это возможно только в одном случае — когда сам образ жизни ТРЕБУЕТ проявления ВСЕХ способностей человека во всей их полноте. И не надо никаких оговорок с кивками на возраст. Речь идет о СПОСОБНОСТЯХ — т. е. о том, что РЕАЛЬНО ЕСТЬ, а не о том, чего бы нам хотелось. Вот здесь мы снова возвращаемся к роли Сознания, которое должно выступать в роли разумного организатора, проявляя главную свою функцию — здравый смысл. Тогда и только тогда возможно созидание здоровья. И речь может идти именно о созидании — потому что большинство людей испытывают интерес к своему здоровью только тогда, когда этот капитал, данный нам при рождении, изрядно растрачен.

Единственным «созидателем здоровья» есть и может быть только Сознание, регулирующее каждодневную жизнь и вторгающееся в тончайшие функции организма гораздо глубже, чем может показаться неискушенному человеку. Но мы уже обсуждали это в главе 1, рассматривая связь между корой головного мозга, лимбической системой, гормонами и иммунитетом. Хотя лимбическая система, с заложенными в ней центрами удовольствия, сама по себе большая и интересная тема.

Но и само Сознание подстерегают опасности.

В этой книге мы говорили о паразитах разной степени «эволюционного развития» — от вирусов до многоклеточных, сложно устроенных червей. Мы выяснили, что чем более «развит» паразит, тем меньше шансов у иммунитета справиться с ним. Но очень хочется, чтоб читателям стало понятно, что отношения паразитизма не исчерпываются перечнем телесных паразитов, потребляющих наши «жизненные соки». Кроме «паразитов тела» существуют еще «паразиты сознания» и «паразиты социума».

Что значит «паразиты сознания»? Давайте начнем с примера.

Одна милая шестилетняя девочка, хорошо мне знакомая, верит в Деда Мороза и хочет, когда вырастет, стать «Подушкой Орбит». Такова уж счастливая черта детства, что она и ее ровесники с одинаковой убежденностью верят, что Дед Мороз и персонажи рекламных роликов и комиксов существуют на самом деле, поскольку уважаемые взрослые с серьезным видом рассказывают про них. Если вы расскажете этой девочке о ведьмах, превращающих принцев в лягушек, она и в это поверит. Тут же! Если вы расскажете ей, что плохие дети вечно горят в аду, ей будут сниться кошмары. Я только что узнал, что эту славную, доверчивую шестилетнюю девочку послали на неделю в баптистский христианский лагерь. Как думаете, чем это закончится?

Человеческий ребенок самим ходом эволюции готов к тому, чтобы впитывать информацию из окружающего мира. И ребенку пока не важно, что это будет — религиозные идеи, идеи, пришедшие из этнического бессознательного (стереотипы и предубеждения), научные знания или сказки: он «проглотит» все!

Самый яркий пример — ребенок обучается основам родного языка в течение нескольких месяцев. Обширный словарь разговорной речи, целая энциклопедия информации, необходимой для поддержания беседы, сложнейшие правила синтаксиса и семантики — все это переносится из разума окружающих взрослых в разум ребенка гораздо раньше, чем он дорастет нам до пояса. Но когда вы запрограммированы на то, чтобы интенсивно усваивать полезную информацию, нелегко в то же время отбрасывать информацию вредную или опасную. Да и нет еще критериев для ее различения. Как больные иммунодефицитом, дети открыты для ментальных инфекций, которые взрослые отражают без усилий.

Если рассматривать компьютерные вирусы как весьма развитую модель информационной эпидемиологии, то мы получим ясное представление о распространении «паразитов сознания».

Есть ряд рецептов, которыми руководствуются создатели компьютерных вирусов.

• Вирус, который чересчур обильно плодится в одном компьютере, скоро будет обнаружен, потому что симптомы засорения памяти слишком очевидны. Вот почему многие вирусы, прежде чем заражать систему, проверяют, нет ли уже в ней подобных вирусов. Это открыло путь защиты, аналогичный иммунизации. В начале 90-х, когда специальные антивирусные программы еще были недоступны, я сам проводил примитивную «вакцинацию» моего компьютера. Вместо того чтобы уничтожить обнаруженный вирус, я просто разрушал его код, сохраняя «оболочку» с характерным сигналом-«подписью». Теоретически новые вирусы того же семейства, попадающие в мою систему, должны были узнавать свою подпись и воздерживаться от повторной инфекции. Я не знаю, работала ли моя вакцинация, но мне тогда казалось более эффективным делать чучела вирусов, чем просто уничтожать их. Сегодня я просто ставлю антивирусную программу на свой компьютер.