Что может сделать родитель?
• *Покажите, что вы любите своего взрослого партнера, если он есть. Или скажите ребенку, что между многими взрослыми существуют особые любовные отношения.
• *Научите ребенка кодексу поведения – не через стыд, а через права и хорошие привычки. Ребенок тоже станет взрослым, у него также появятся особые отношения. И он уже задумывается, с кем можно было бы установить такие отношения.
• *Скажите своему ребенку, что его любовь – хорошее чувство и в будущем он станет отличным партнером возлюбленному, которого встретит на жизненном пути.
• *Благодарите ребенка за признание в любви. Скажите, что это смело, говорить о своих чувствах.
• *Когда взрослый показывает, что ему нравится проявление чувств ребенка, малыш чувствует, что его любовь важна и о ней можно спокойно говорить.
• * Обозначьте границу между поколениями, рассказав, что только люди примерно одного возраста женятся и вступают в отношения.
• *Скажите, что любовь между родителем и ребенком вечная и прекрасная. Это чувство – защита и помощь во всех ситуациях, хотя отношения строятся с другим предметом любви.
Границы и нормы также должны изучаться осмысленно и уважительно. Правила распространяются на всех и относятся к хорошим манерам, а не к чему-то плохому.
Мир полон предметов любви
У ребенка дошкольного возраста беспредельная любовь, которой он может поделиться со всеми в близком окружении: людьми, животными, игрушками и даже камнями или деревьями. Он любит себя, собственное тело и отражение в зеркале, кроме того предметом любви может быть игрушка или домашний питомец. Ребенок любит всех членов своей семьи безоговорочно, некоторых иногда выделяет особенно. Малыш ищет безопасный объект, которому можно показать свои сильные чувства. Он изучает способы выражения любви своего окружения и берет с них пример.
Задача взрослого – поддержать влюбленность ребенка. Испытывать это чувство замечательно, любовь делает добро и желает добра. Важно, чтобы малыш понимал, что его чувства одобрены и являются правильными. C первой влюбленности и мнений родителей у ребенка складывается представление о том, каким будущим партнером его видят.
Жениться на маме или выйти замуж за папу
В какой-то момент ребенок начинает желать отношений. В дошкольном возрасте некоторые влюбляются в кого-то из родителей или другого взрослого в семье. Предметом своей любви малыш выбирает самого близкого человека, пол при этом не имеет значения. У ребенка есть желание владеть предметом своих чувств и получить как можно больше взаимности. Он готов полностью посвятить себя любимому человеку и даже может попросить жениться на нем. Задача родителя или другого взрослого, которому «сделали предложение», – быть достойным этой великой любви.
Ребенок может ревновать родителей из-за нежных отношений между ними. Иногда малыш кокетничает с предметом любви и с удовольствием стремится к нему в объятия и на ручки, играя. Взрослый формирует границы, показывая подобающим образом, что тело каждого и его отдельные места являются таковыми, что никто не может к ним прикасаться. Не следует ругать за любопытство. Влюбленность дошкольного возраста еще не говорит о будущем ребенка или, например, o сексуальном самоопределении. Родители просто должны поддержать представление ребенка о том, что он станет прекрасным партнером для любого, кого выберет.
Мнение ребенка о том, стоит ли выражать свои чувства, зависит от того, как к его разговорам о симпатиях относятся в семье. Когда взрослый показывает, что он сам влюблен и рад проявлению чувств, малыш верит, что его любовь драгоценна и одобрена. Если о детской мечте о браке говорят с уважением, ребенок чувствует, что это стоило сказать и об этом можно рассказать кому угодно. Все это подтверждает веру малыша в то, что он хорош и у него есть средства и смелость найти в будущем подходящего партнера.