Как Колины родители получили двойку по русскому всего за одну ошибку

– Это вам, от чистого сердца. Вы мне уж, пожалуйста, за это зубы получше лечите.

– Спасибо, – улыбнулся врач, а сам подумал: «Да чтоб тебя…»

Подошел зубной врач после работы к уборщице тёте Тамаре, посмотрел на неё ласково, приобнял за плечи, дал Колину коробку и говорит:

– Это вам, милая вы наша тётя Тамара, труженица, за ваш нелёгкий труд.

– Ой, – сказала тётя Тамара, и глаза её наполнились слезами благодарности, – спасибо, Евгений Ефимович, спасибо. – А сама подумала: «Да чтоб тебя…»

Позвонила тётя Тамара соседке по квартире, протягивает коробку и говорит:

– Давно хотела вам что-нибудь хорошее подарить, потому что соседи должны любить друг друга, уважать и иногда что-нибудь дарить. Это вам.

– Ах! – всплеснула руками соседка. – Спасибо, спасибо, спасибо. Я и не думала, что вы такая. – А сама подумала: «Да чтоб тебя…»

Пошла соседка и выбросила коробку в помойку, потому что боялась, что конфеты могут быть отравленные.

А на следующий день Колину коробку нашел дедушка без определённого места жительства. Но есть тоже не стал. Потому что был очень добрый и любил детей. Поймал он первого попавшегося мальчика, отдал ему коробку, погладил по голове и говорит:

– Ешь, внучек, это вкусно, а мне все равно скоро конец. Как тебя зовут-то?

– Коля, – ответил Коля, взял коробку и побежал в школу.

А в школе был как раз последний учебный день, перед новогодними каникулами. Отдал Коля коробку конфет учительнице по физике и говорит:

– С наступающим Новым годом!

– ДА ЧТОБ ТЕБЯ!.. – не выдержала и сказала вслух учительница по физике.

– Вы хотите спать, вы хотите спать, вы хотите спать, – говорила Вера Петровна.

Весь класс внимательно слушал, не задавая лишних вопросов.

Тогда вопрос задала сама Вера Петровна.

– Вы почему не спите? – спросила она.

– Так на уроке же нельзя, – ответила Сереберцева, – вы же сами…

– А теперь можно, – перебила Вера Петровна. – Теперь всё будет во сне – под гипнозом.

– Здо`рово! – зашумел класс.

– Поэтому, – продолжала Вера Петровна, – на следующий урок принесите маленькие подушечки и одеяла.

– Вот это да! – зашумел класс.

– Спать! – строго сказала Вера Петровна. – Не заставляйте меня бегать и каждому закрывать глаза.

Через пять минут весь класс глубоко и спокойно дышал, как дышат во сне здоровые и счастливые дети. И только громкий храп Кулакова вызывал у Веры Петровны подозрение.

– Кулаков, не притворяйся, – шёпотом сказала Вера Петровна. – Меня не проведёшь.

– Не могу я уснуть, – ответил Кулаков и в доказательство старательно сморщил лицо. – Я кофе крепкий пил, специально, чтобы не спать на уроках. Я же не знал.

– Ну ладно, иди сюда, – сказала Вера Петровна и достала из сумочки «Новопассит». – На вот, проглоти две таблетки, ложись и считай до двухсот сорока. Понял?

Через четыре минуты Вера Петровна подошла к Кулакову и пощекотала его указкой.

– Мама, – улыбнулся во сне Кулаков и вытянул губы.

«Можно начинать», – подумала Вера Петровна. Она открыла учебник по русскому языку и стала негромко нараспев читать новую тему:

– Слова, близкие по значению, но разные по звуковому составу, называются синонимами. Например: случай, инцидент, эпизод, оказия, случай, инцидент, эпизод, оказия, случай, инцидент, эпизод, оказия.

День рождения

Тринадцатого марта Коле исполнялось тринадцать лет. Коля верил в плохие приметы и решил не подвергать риску своих друзей, он пригласил учителей.

– Не придут, – сказал папа.

Но учителя пришли в полном составе и даже подарили Коле маленький, но очень полезный подарок – школьную доску.

– Ну что, начнём, – сказал Коля, когда все расселись за праздничным столом.

– За именинника, – робко сказала учительница по физике и набросилась на мясо.

– Долгих лет жизни! – выкрикнула химичка, наливая себе третий бокал сока. – Что-то жажда…

– И чтоб всегда весёлый, – строго сказала учительница по физкультуре и показала Коле кулак.

– Хороший ты, Гаврилов, человек, – с чувством сказала учительница по ботанике, – но вот ученик… Эх, и почему это хорошие люди ботанику не учат!

– И физику, и физику! – как бы шутя подхватила учительница по физике.

– Это философский вопрос, – сказала учительница по философии. – Великий китайский мудрец Лао…

– Что-о-о-о стоишь качая-я-я-ясь, – запела учительница по пению.

– А знаете, как я увлеклась химией и вообще стала учительницей? – отваливаясь на спинку стула, спросила химичка.

– Откуда ж нам знать, – усмехнулась физкультурница, – мы за вами не следили.

– Влюбилась в пятом классе… в Менделеева! Ха-ха-ха! – неестественно засмеялась химичка. – Увидела портрет в учебнике и сразу втрескалась. Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха – как сумасшедшая – ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха…

– А он? – заинтересовалась учительница по ботанике.

– А что он, – вздохнула химичка, закуривая сигарету, – оказалось, что умер давно.

– Удивительно! – воскликнула физичка. – Со мной такая же история! Только в четвёртом с Галилео Галилеем! О-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о!!! Я даже заболела, когда узнала, что его чуть не сожгли на костре!