Читаем Как легко обрести любовь: 4 эффективных шага полностью

Я прижал его к себе. Он коснулся головой ладони моей руки, его золотой глаз повернулся в мою сторону, и я услышал мурлыканье. Даже испытывая такую страшную боль, кот просил об одном – о капельке привязанности! Возможно, о капельке сострадания. И в тот момент я думал, что имею дело с самым любящим существом из всех, кого я встречал в жизни. Самым любящим и самым красивым.

Никогда он даже не попробует укусить или оцарапать меня, или просто покинуть. Он только смотрел на меня, уверенный, что я сумею смягчить его боль.

Уродливый умер на моих руках прежде, чем я успел добраться до дому, и я долго сидел, держа его на коленях.

Впоследствии я много размышлял о том, как один несчастный калека смог изменить мои представления о том, что такое истинная чистота духа, верная и беспредельная любовь. Так оно и было на самом деле. Уродливый сообщил мне о сострадании больше, чем тысяча книг, лекций или разговоров. И я всегда буду ему благодарен. У него было искалечено тело, а у меня травмирована душа. Настало и для меня время учиться любить верно и глубоко. Отдавать ближнему своему все без остатка. Большинство хочет быть богаче, успешнее, быть любимыми и красивыми. А я буду всегда стремиться к одному – быть таким, каким был Уродливый…»

Может ли доброта изменить мир?

Способна ли доброта изменить мир? Я думаю, что способна. Почему? Все человечество состоит из отдельных людей. А можно ли изменить, скажем, одного конкретного человека? Ответом на этот вопрос, я думаю, вы согласитесь, будет скорее «да», чем «нет». Стало быть, и все человечество, вероятно, можно изменить, сделав его более доброжелательным и дружелюбным.

Что для этого нужно сделать? Посадить каждого за парту и начать его воспитывать, воспитывать, воспитывать? Нет. Все способы и средства воспитания/изменения других людей находятся… в нас самих.

В классическом фильме «Заплати другому» школьный учитель в начале учебного года дает детям домашнее задание – придумать, как они могли бы улучшить этот мир. Видимо, учитель не очень рассчитывал, что кто-то сможет придумать какой-нибудь оригинальный способ, поскольку это задание он давал школьникам каждый год и каждый год никто не находил ничего иного, кроме советов «бороться за мир и разоружение», «увеличивать государственную поддержку бедным и безработным», «больше уделять внимания воспитанию подрастающего поколения» и т. п. Но в этот раз нашелся один мальчик, который придумал весьма действенный способ. Вот что он сказал: «Когда мне кто-то делает добро, я могу отблагодарить этого человека только одним способом – я тоже должен сделать добро троим другим людям. И когда они захотят меня отблагодарить, я им расскажу, что они для этого тоже должны сделать добро троим другим людям. Так эта цепочка никогда не прервется! И через некоторое время на земле не останется зла!»

Мальчик пытается испробовать этот метод в своей жизни. И зритель видит, что этот метод работает! Он видит, как меняется внутреннее состояние тех случайных людей, кому помог этот мальчик. К сожалению, этого не видит, не может видеть сам «изобретатель преобразования мира». И у него опускаются руки. И в тот самый момент – момент победы! – когда его метод «ежедневно делать добро троим другим людям» начинает принимать массовый характер, мальчик гибнет от рук местных хулиганов. На его похороны приходят не только те незнакомцы, кому он успел сделать добро, но и все жители города…

С одной стороны, этот фильм – драма. Но это оптимистическая драма. Потому что ее главный герой вышел из нее победителем, совершив настоящую революцию в душах тех людей, которые узнали о нем и его способе улучшения мира. И сегодня в Америке, где был снят этот фильм, есть немало последователей его главного персонажа. Вот рассказ об одном из них.

Джим Ворд из города Портленда (штат Орегон, США) однажды перед Рождеством зашел в местный магазин, чтобы купить на последние 20 долларов каких-нибудь продуктов на ужин. Через несколько минут он вышел из магазина с продуктами и… чеком на 100 долларов. Ворд оказался одним из 100 человек, которым таинственный незнакомец, переодетый в Санта-Клауса, вручил «рождественский подарок» – конверт со 100 долларами внутри. За несколько часов щедрый Санта-Клаус роздал 10 тысяч долларов совершенно незнакомым людям!

Местные репортеры решили разузнать подробности этого необычного события и опросили нескольких счастливцев, получивших подарок от Санты. Так, Джим Ворд рассказал репортерам: «Когда я открыл конверт, я сказал: «Ну ничего себе! У этого тайного Санты безусловно щедрое сердце!» Мне очень хотелось бы, чтобы и я смог совершить что-то подобное. Отвечать добром на добро очень важно для меня». Ворд подарил на Рождество эти деньги своему 16-летнему сыну.

Перейти на страницу:

Все книги серии Super-book

Как легко обрести любовь: 4 эффективных шага
Как легко обрести любовь: 4 эффективных шага

В книге Александра Казакевича – известного белорусского писателя, редактора, журналиста и педагога – вы найдете ответы на извечные вопросы, которые встают перед каждым человеком: что такое любовь и как обрести свое счастье? Вы сможете наполнить смыслом каждое прожитое мгновение, научитесь не бояться действовать и уверенно идти к тому, чего вы хотите, и увидите, что вокруг вас есть более интересные и важные цели, чем накопление материальных богатств! Следуя прямым и косвенным подсказкам, которые приводит автор, каждый из вас сможет найти свою дорогу к счастью.Книга также издается под заглавиями: «Книга о любви, или Как стать счастливым. 126 вдохновляющих подсказок» «Просветляющая книга. Спешите любить»

Александр Владимирович Казакевич

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука