Читаем Как Мишка научился обувь делать полностью

Как Мишка научился обувь делать

В книгу вошла сказка из двух частей про Мишку, который жил в лесном домике. Однажды Мишка захотел себе новую обувь и ему пришлось отправиться в путешествие, чтобы найти мастера и научиться ремеслу. В книге малыши увидят примеры взаимовыручки, смекалки и честного труда.

Георгий Мо

Детская познавательная и развивающая литература / Книги Для Детей18+

Георгий Мо

Как Мишка научился обувь делать


1


Мишка жил на полянке среди леса, у него были избушка-домик и небольшой огород. Чтобы кушать свежие овощи, ему приходилось постоянно трудиться. И однажды его сапожки прохудились: появилась дырочка, разболталась застёжка. «Р-р-р, – подумал Мишка, – как же досадно! Как же быть, у кого спросить?»

С одной стороны от его дома был большой лес, а с другой – молодой лесок. В лесу жили его друзья-звери – Ёжик, Заяц, Волк и многие другие. Думал Мишка, вертел в руках дырявые сапожки да заплатки примерял. Но с каждым разом всё дряхлее они были, пока Мишкины когти наружу не стали выглядывать, а потом и вовсе его обувь развалилась. Пришёл Заяц и сказал:

– Да кто ж, Мишка, в сапожках работает, тебе лапти нужны!

– А где их взять? – спросил Мишка.

Заяц ответил, что лапти есть у крестьян в деревне, и делает их местный умелец. Больше он ничего не сказал и ушёл.

«Спасибо, Заяц, – подумал Мишка. – Найду мастера, куплю себе лапти, буду работать!»

Взял Мишка мёда из улья, набрал свежей капусты с грядки – на обмен – и пошёл к мастеру. Шёл он через лес высокий, через поле и ручей. А там и деревушка стояла.

Думает Мишка: «Не люблю среди людей ходить, то они убегают, то я их не понимаю».

Подошёл он к старику на улице и говорит:

– Ты мне, дедушка, скажи, где тут мастер лапти продаёт?

– Знаешь ли, Мишка, – сказал дедуля, – мы в грязи ходим, давно лаптей не видали, смотри сам. Мастер перебрался в деревню покрупнее, там у него дела прибыльней идут.

И правда, дороги были грязными, и крестьяне ходили босиком. Дал Мишка дедуле мёда банку и присел подумать: сейчас пойти в другую деревню или же домой воротиться.

«Босым тяжело идти, да надо. И раз начал, то пойду сейчас!»

Встал Мишка и пошёл к большой деревне. Шёл он через лес, через поле с пшеницей да натёр ноги, непривычно ему без обуви ходить. Но попался на пути Мишке ручей, в нём он остудил свои лапы и, довольный, пошёл к дальней деревне. Под вечер он пришёл, много народу по улицам сновало, все в обуви были: кто в лаптях, кто в сапожках, а дети малые – в сандалиях. Точно здесь мастер есть, всех обеспечил.

Нашёл Мишка ремесленную лавку, обувь в ней на столе лежала, а на верёвочке вторым ярусом висела.

Вышел мастер, да как увидел Мишкины лапки, сразу побежал в подсобку и вынес баночку. Говорит:

– Давай, Мишка, лапы, полью целебной водицей, кто же так ходит, все ноги поистёр.

– Спасибо, – говорит Мишка.

Мастер говорит:

– Я, Мишка, не доктор и не медбрат, дело в том, что на такие лапы натёртые ни одна обувь не налезет. Поэтому ты до утра посиди и иногда целебной водицей ножки поливай, а как проснёшься, к утру ноги в норму придут, тогда и скажешь, чего тебе надо.

Сел Мишка у лавки к дереву, облокотился и стал водицей на ноги покапывать да дремать время от времени. Хорошо ему было, отдохнул он, а как утро наступило, так и вовсе исцелился.

Позвал мастер Мишку, дал ему тарелку с кашей и говорит:

– Сиди здесь жди, сейчас приду.

Мишка покушал, потянулся и стал ждать, а мастер возился в кладовке, что-то искал и кряхтел. Вскоре он вышел с большой обмерочной рулеткой и листом картона. Говорит, на такие лапы обычная рулетка не подойдёт, пришлось искать великанскую.

– Становись на картонку! – скомандовал мастер, и Мишка послушно поставил лапу, а мастер обвёл её по контуру угольным карандашом.

Точно так же они измерили и вторую лапу.

– Приходи через полдня, не раньше, а пока пойди по деревне походи, на людей посмотри! А я работой займусь по твоему заказу.

Мишка не возражал и с интересом отправился гулять среди старых одноэтажных домов и сараев.

Тут и там крестьяне грузили сено в телеги, бегали маленькие дети в одежде из мешковины, а усердные земледельцы вспахивали поля, запрягаясь вместо лошадей в упряжку для вспахивания полей. Остановился Мишка возле одного такого поля и подумал, почему тот дедуля сам пашет, а не лошадь запрягает.

Крикнул он крестьянину:

– Эй, дедуля, а где твоя лошадь?

А тот ответил:

– Легла, Мишка, легла отдыхать, видишь, какое поле большое, не выдюжила.

– А ты выдюжишь? – спросил Мишка у дедка, который выглядел довольно худым.

– Уж люди-то повыносливее коней будут… Без этого поля я на зиму себе урожай не соберу, поэтому как бы ни было тяжело, буду трудиться до завершения всей работы.

Подумал Мишка, а ведь он тоже сам на своей опушке грядки возделывает да хозяйство ведёт, и никакие лошади ему не помогают. И решил он предложить крестьянину безвозмездную помощь, а тот был и не против. Вытер дедуля пот со лба, перекинул упряжку на Мишку, а сам в тенёк отошёл.

Мишка сильный, говорит:

– Р-р-р!

Он с большим усердием потянул за собой борозду, готовя поле к очередным посевам, а земля была мягкая и тёплая, поэтому лапки у Мишки не болели. Доволен был Мишка тем, что взялся помочь доброму человеку, и было у него на душе хорошо, но тут он заметил, что крестьянин уже не под деревом в тени, а с большой посудиной следом за Мишкой идёт да семена разбрасывает в свежую перекопанную землю.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Моана: Продолжение (СИ)
Моана: Продолжение (СИ)

Моана, сказки на ночь — это сборник сказок по мотивам мультфильма «Моана». Если вашему ребенку нравится мультфильм о юной мореплавательнице, будьте уверены, эти сказки приведут его в полный восторг. Помимо увлекательного содержания книги адаптированы под особенности восприятия ребенком информации. Сказки успокаивают малыша и плавно готовят ко сну, не нагружая излишней информацией. Особенности представленных в приложении сказок: Каждая сказка рассчитана на 10 минут. Это оптимальное, рекомендуемое психологами время. За данный промежуток ребенок не устанет воспринимать информацию, а значит не будет отвлекаться. Все сказки не содержат пугающих сцен и описаний. События развиваются плавно, но интригуют и концентрируют ребенка на сюжете, не давая шалить или отвлекаться. Все истории поучительные. В основе наших сказок лежат истинные ценности, такие как дружба, любовь и милосердие. Эти истории учат ребенка прощать, помогать близким и заботиться о родных. В каждой сказке побеждает добро. В основе каждой из сказок лежит интрига. Это позволяет полностью завладеть вниманием ребенка. Доказано, что подобный вариант повествования развивает фантазию и интеллект малыша. Приложение содержит красочные иллюстрации. В начале каждой сказки содержится картинка отображающая главный смысл конкретной истории. Вы можете начать прочтение с демонстрации иллюстрации, что бы сразу завладеть вниманием ребенка, настроив малыша на прослушивание. Подарит ребенку Ваше бесценное внимание. Прочтение каждой сказки займет у Вас в среднем 10 минут, это не отнимет много сил. Зато Ваш ребенок будет с нетерпением ждать вечера и того драгоценного времени, когда именно вы сядете и своим родным голосом прочтете ему интересную сказку о любимой Моане.

Автор Неизвестeн

Детская познавательная и развивающая литература / Детские детективы / Книги для дошкольников