Как мы портим наших детей

• и главное – приучить к содержательному времяпрепровождению: отлучаясь, бессмысленно говорить «займись чем-нибудь» – никогда не знаешь, куда заведет фантазия маленького человека с развитым воображением. Лучше четко оговорить, чем именно заняться, как именно, что при этом можно и нельзя и какие выбрать альтернативные варианты, если прежнее занятие надоест, чтобы ребенка от скуки не потянуло на «подвиги». Помним, что когда есть правила, получается игра, а когда правил нет – получается игра без правил.

Но, даже прочтя все эти правила, окончательное решение вопроса о допустимых границах самостоятельности принимайте не столько на их основе, сколько на основании понимания своего ребенка и здравого смысла: все дети взрослеют по-разному, у всех разные темперамент, интеллект и способы познавать мир, поэтому то, что покажется безумием с одним ребенком, будет логично и оправданно с другим.

И секрет здесь только один: воспитывать ребенка – все равно что держать в руке синичку. Раскроешь ладонь совсем – улетит, сожмешь слишком крепко – задушишь. Ищите баланс!

Выбираем ребенку друзей

– Ты со мной дружишь или с Зайцем?

– С тобой!.. И с Зайцем.

– А я дружу с тобой, понял?

– А со мной дружить без Зайца нельзя, понял?

«Трям! Здравствуйте!». Сергей Козлов.

Детская дружба считается самым чистым и светлым, что может быть на Земле. Нежным и непредсказуемым растением пробивается она сквозь детский эгоцентризм, капризы, обиды – тем самым развивает личность, делает ее совершеннее, взрослее, лучше.

Однако нередко родители берут на себя смелость пройти этот путь за ребенка, выбирая ему друзей по своему усмотрению. Давайте обсудим, хорошо это или нет.

Мотивы, которые толкают родителей к выбору друзей для сына или дочери, разнообразны:

• тревога за ребенка, который трудно идет на контакт и до сих пор ни с кем не сумел подружиться самостоятельно;

• воспоминания о собственном зажатом детстве и стремление сделать своего ребенка другим, более открытым и контактным;

• стремление подкорректировать при помощи друзей его характер;

• неудовлетворенность теми друзьями, которых ребенок выбрал сам.

В первом и втором случаях помощь хоть и необходима, но должна быть исключительно ненавязчивой. Чтобы состояться, нашим детям необходимо пройти свою школу дружбы, поэтому не старайтесь настаивать на выбранных вами кандидатурах – больше пользы принесут вашему чаду рассказы о собственных друзьях, о пережитых счастливых и несчастливых моментах дружбы. Получив верное понятие о том, что это такое, «воплощение» для своих дружеских чувств они найдут и сами.

Первые приятельские отношения завязываются у детей уже с 4 лет, когда они открывают для себя прелесть совместной игры, пробуют различные роли. Однако наибольшую актуальность приобретает дружба к школьному возрасту, когда социальные успехи становятся одним из важнейших личностных ориентиров. Дети при помощи друзей пытаются понять себя, разобраться в собственной личности и в людях вообще, и этот важнейший в жизни отрезок пути им необходимо пройти обязательно, причем самостоятельно, с вашими подсказками и помощью, но не под «чутким руководством» и нажимом – иначе, став взрослыми, они так и не научатся дружить и разбираться в людях.

В случае же желания изменить ребенка или круг его общения, мамы и папы, как правило, выбирают своему чаду два варианта друзей: «близнеца» или противоположность – и мотивы в том или ином случае разные.

Друг, похожий на самого ребенка как две капли воды, хорош тем, что совпадает по интересам, характеру, привычкам, а значит, притирка пройдет легче, конфликта интересов не случится; таким ребятам действительно легко сойтись и приятно проводить время вместе. Но есть и одно «но»: недостатки у таких друзей-близняшек тоже будут схожими, а значит, ссоры будут происходить нешуточные, по схеме «нашла коса на камень». Общие недостатки чреваты еще и тем, что проблемы у обоих друзей будут одинаковые и они не смогут помочь их друг другу решить: когда оба вспыльчивые или, напротив, робкие, им сложно найти рычаг для изменений. Возможен и еще один сценарий: друзья-копии будут соперничать друг с другом, чтобы доказать, кто же все-таки лучший, и это может навсегда разрушить их отношения.

Существует еще один вариант выбора «похожих» друзей: нередко на эту роль назначаются дети родни, сослуживцев, собственных приятелей – из тех же соображений: дети вашего «ближнего круга» будут иметь общие интересы, взгляды, возможности.

Однако так может казаться лишь на первый взгляд: возможно, на самом деле идеалы вашей семьи и семей ваших друзей существенно различаются, и дети окажутся «меж двух огней».