Читаем Как нанять «спеца»?: Тесты для приема на работу и определения уровня IQ полностью

3. По-моему, лучшим педагогом является тот, кто:

A. проявляет интерес к учащимся и к каждому имеет индивидуальный подход;

Б. вызывает интерес к предмету, так что учащиеся с удовольствием углубляют свои знания по этому предмету;

B. создает в коллективе такую атмосферу, при которой никто не боится высказать свое мнение.

4. Мне нравится, когда люди:

A. радуются выполненной работе;

Б. с удовольствием работают в коллективе;

B. стремятся выполнить свою работу лучше других.

5. Я хотел бы, чтобы мои друзья:

A. были отзывчивы и помогали людям, когда для этого предоставляются возможности;

Б. были верны и преданы мне;

B. были умными и интересными людьми.

6. Лучшими друзьями я считаю тех:

A. с кем складываются хорошие взаимоотношения;

Б. на кого всегда можно положиться;

B. кто может многого достичь в жизни.

7. Больше всего я не люблю:

A. когда у меня что-то не получается;

Б. когда портятся отношения с товарищами;

B. когда меня критикуют.

8. По-моему, хуже всего, когда педагог:

A. не скрывает, что некоторые учащиеся ему несимпатичны, насмехается и подшучивает над ними;

Б. вызывает дух соперничества в коллективе;

B. недостаточно хорошо знает предмет, который преподает.

9. В детстве мне больше всего нравилось:

A. проводить время с друзьями;

Б. ощущение выполненных дел;

B. когда меня за что-нибудь хвалили.

10. Я хотел бы быть похожим на тех, кто:

A. добился успеха в жизни;

Б. по-настоящему увлечен своим делом;

B. отличается дружелюбием и доброжелательностью.

11. В первую очередь школа должна:

A. научить решать задачи, которые ставит жизнь;

Б. развивать прежде всего индивидуальные способности ученика;

B. воспитывать качества, помогающие взаимодействовать с людьми.

12. Если бы у меня было больше свободного времени, охотнее всего я использовал бы его:

A. для общения с друзьями;

Б. для отдыха и развлечений;

B. для своих любимых дел и самообразования.

13. Наибольших успехов я добиваюсь, когда:

A. работаю с людьми, которые мне симпатичны;

Б. у меня интересная работа;

B. мои усилия хорошо вознаграждаются.

14. Я люблю, когда:

A. другие люди меня ценят;

Б. испытываю удовлетворение от хорошо выполненной работы;

B. приятно провожу время с друзьями.

15. Если бы обо мне решили написать в газете, мне бы хотелось, чтобы:

A. рассказали о каком-либо интересном деле, связанном с учебой, работой, спортом и т. п., в котором мне довелось участвовать;

Б. написали о моей деятельности;

B. обязательно рассказали о коллективе, в котором я работаю.

16. Лучше всего я учусь, если преподаватель:

A. имеет ко мне индивидуальный подход;

Б. сумеет вызвать у меня интерес к предмету;

B. устраивает коллективные обсуждения изучаемых проблем.

17. Для меня нет ничего хуже, чем:

A. оскорбление личного достоинства;

Б. неудача при выполнении важного дела;

B. потеря друзей.

18. Больше всего я ценю:

A. успех;

Б. возможности хорошей совместной работы;

B. здравый практичный ум и смекалку.

19. Я не люблю людей, которые:

A. считают себя хуже других;

Б. часто ссорятся и конфликтуют;

B. возражают против всего нового.

20. Приятно, когда:

A. работаешь над важным для всех делом;

Б. имеешь много друзей;

B. вызываешь восхищение и всем нравишься.

21. По-моему, в первую очередь руководитель должен быть:

A. доступным;

Б. авторитетным;

B. требовательным.

22. В свободное время я охотно прочитал бы книги:

A. о том, как заводить друзей и поддерживать хорошие отношения с людьми;

Б. о жизни знаменитых и интересных людей;

B. о последних достижениях науки и техники.

23. Если бы у меня были способности к музыке, я предпочел бы быть:

A. дирижером;

Б. композитором;

B. солистом.

24. Мне бы хотелось:

A. придумать интересный конкурс;

Б. победить в конкурсе;

B. организовать конкурс и руководить им.

25. Для меня важнее всего знать:

A. что я хочу сделать;

Б. как достичь цели;

B. как организовать людей для достижения цели.

26. Человек должен стремиться к тому, чтобы:

A. другие были им довольны;

Б. прежде всего выполнить свою задачу;

B. его не нужно было упрекать за выполненную работу.

27. Лучше всего я отдыхаю в свободное время:

A. в общении с друзьями;

Б. просматривая развлекательные фильмы;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Думай как миллиардер
Думай как миллиардер

Чтобы стать по-настоящему богатым человеком, необходимо научиться мыслить как миллиардер. И здесь вам на помощь придет гений недвижимости, автор бестселлеров и звезда телеэкрана Дональд Трамп. Он покажет, как правильно относиться к деньгам, карьере, собственным талантам и к жизни вообще. В этой книге вы найдете великолепные советы признанного специалиста по поводу вложения средств в недвижимость: от методов общения с брокерами до рекомендаций по поводу реконструкции зданий и методов оценки недвижимости.Как потратить заработанные деньги с умом и пользой для себя? Трамп предлагает «руководство потребителя», призванное помочь в науке обладания всеми благами – от обручальных колец до дорогих вин и гольф-клубов. Автор также любезно приглашает вас за кулисы знаменитого телешоу The Apprentice (российская версия этого реалити-шоу идет на ТВ под названием «Кандидат»), ставшего настоящим хитом эфира.Дональд Трамп доказывает, что стать богатым достаточно легко. Гораздо труднее оставаться таковым. Читайте эту книгу – и она поможет вам изменить вашу жизнь к лучшему. Перевод: Н. Зарахович

Дональд Джон Трамп , Дональд Дж. Трамп , Мередит Макивер

Маркетинг, PR / Поиск работы, карьера / Финансы и бизнес
Изменить все что угодно. 6 мощных инструментов для достижения любых целей
Изменить все что угодно. 6 мощных инструментов для достижения любых целей

62 % работающих тратят всю зарплату без остатка. 68 % курильщиков бросали курить, но возвращались к пагубной привычке. 95 % сидевших на диетах не достигли желаемого веса или не смогли его сохранить. Мы привыкли думать, что все зависит от нашей силы воли.Что, если причина совершенно в другом…Новейшие научные достижения и опыт нескольких тысяч людей позволили выявить 6 источников влияния, которые определяют наше поведение. Что это за источники и как заставить их работать на себя – благодаря этим знаниям вы сможете заменять старые шаблоны поведения на новые, более эффективные. Вы научитесь ясно и точно видеть возможные препятствия и устранять их и как результат – быстрее и легче достигать любых целей, даже тех, на которые раньше у вас не хватало силы воли. Перевод: Татьяна Новикова

Джозеф Греннай , Джозеф Гренни , Дэвид Максфилд , Керри Паттерсон , Рон Макмиллан , Эл Свитцлер

Карьера, кадры / Поиск работы, карьера / Финансы и бизнес