Данный способ предполагает участие в процессе обучения одновременно двух человек. Один из них – хозяин птицы – во время урока обращается с заданием одновременно и к своему помощнику (это может быть кто-то из членов семьи), и к попугаю. При этом второй участник обучения, с одной стороны, является для птицы объектом для подражания, а с другой – соперником.
Прежде чем приступать к обучению попугая с помощью метода соперничества, его надо приручить (птица должна спокойно себя чувствовать не только в присутствии хозяина, но и второго участвующего в обучении человека) и научить произносить не менее 7–10 слов и хотя бы 1–2 короткие фразы.
В первые несколько уроков необходимо дать попугаю привыкнуть к присутствию в комнате двух человек, а также к их диалогам. Во время последующих занятий хозяину надо заострить внимание попугая на разговоре. На глазах у птицы он должен спросить своего помощника о каком-нибудь предмете, находящемся в поле зрения попугая. Если напарник отвечает правильно, то этот предмет желательно дать ему в руки. В качестве поощрения можно использовать лакомство. Например, когда помощник правильно ответит на вопрос, хозяин попугая дает ему орех или какой-либо фрукт. Если же человек не справляется с заданием, тренер ругает его.
Член семьи, помогающий владельцу попугая, является для последнего не только объектом для подражания, но и конкурентом в привлечении внимания хозяина. Следует помнить, что роли учителей в процессе занятий должны обязательно меняться. Для обучения попугая с помощью данного метода необходимо дать понять птице, что вопросы задает не всегда один и тот же человек.
Если попугай наблюдает за общением людей, роли которых никогда не меняются, то он будет отвечать только на вопросы своего хозяина и игнорировать обращение к нему другого человека.
Попугай ара вполне подходит для обучения разговору с помощью метода соперничества.
В процессе занятий учителям желательно общаться между собой и с попугаем, используя развернутые предложения и сочетая то или иное существительное с разными прилагательными. Другими словами, надо добиться от птицы понимания того, что, например, кубик может быть не только красным, но еще и зеленым, синим, желтым и т. д. В дальнейшем птица научится использовать новое слово без дословной имитации речи своего хозяина. Кстати, именно таким образом учатся различать и понимать слова маленькие дети.
По своим умственным способностям какаду лишь немного уступают серым попугаям.
Обучая попугая, можно использовать небольшие игрушки, кубики, а также буквы и цифры. Как уже говорилось, при правильном ответе можно дать птице поиграть данным предметом или поощрить ее лакомством. Однако злоупотреблять поощрением пищей не следует, поскольку через некоторое время кормление начнет ассоциироваться у попугая с обучением. Некоторые специалисты советуют давать попугаю лакомство, например орех, когда он после правильного ответа на вопрос произнесет еще и соответствующую фразу: «Дай орех!» или «Я хочу орех!».
При обучении можно объяснять птице смысл слов, которые она произносит случайно. Например, после того как попугай научится говорить слово «яблоко», неплохо подобрать к нему подходящие прилагательные (красное, зеленое) и научить птицу произносить их. Затем уже можно обучить птицу тому, чтобы она различала, какое именно перед ней находится яблоко – красное или зеленое. Для этого сначала нужно предложить помощнику выбрать из двух лежащих рядом яблок зеленое. Затем роли учителей меняются. Потом кто-то из тренеров просит попугая выбрать зеленое яблоко.
Попугаи, обучаемые с помощью метода соперничества, в течение нескольких лет могут научиться не только произносить и понимать описания и значения различных объектов и кормов, но и разделять эти объекты на категории – по материалу, цвету и даже по фирме-производителю. Комбинируя данные понятия, хорошо обученная птица способна описать и идентифицировать около 150 различных предметов.