Читаем Как определить, чего хочешь в жизни. Вопросы полностью

<p>Книга “Книга о потерянном времени: У вас больше возможностей, чем вы думаете”, Лора Вандеркам</p>

Я знаю таких людей как…

Какова суть моей новой работы?

Чего я хочу достичь на работе за год?

Сколько часов в неделю я хочу работать?

Что я хочу сделать за свой рабочий день?

Как добиться, чтобы мне за него платили?

Что я буду делать если всё пойдет так как я хочу?

10 дел которые вызывают у меня особую гордость?

Реальны ли мои цели, с учетом доступного времени?

В большой статье про меня говорилось бы следующее …

Обеспечивает ли моя работа достаточную автономность?

Три черты характера, благодаря которым, я могу добиться успеха?

Что делает меня почти ненасытной в стремление к новым знаниям?

Признаки того, что мой профессионализм и мастерство повысились?

Если бы у меня было много денег, какую часть работы я бы оставила?

Надо ли мне регулярно решать задачи на пределе моих возможностей?

Исключительное качество или талант который окружающие выделяют во мне?

Какое занятие мне нравится до такой степени, что я делала бы это и бесплатно?

Составить список из 100 желаний. Приоритетные задачи на 5-10-15 лет из списка 100 желаний?

Способствуют ли условия работы, организация и коллеги тому чтобы я добивалась лучших результатов?

Что, если бы мне предложили большую сумму денег, чтобы я никогда не занималась сутью своей работы?

Связана ли моя работа с моей внутренней мотивацией, т.е. вещами, которые нравились мне в детстве или

которыми я занималась бесплатно?

Если я меняю профессию – что должно произойти к концу этого года, чтобы я точно знала, что я продвинулась на пути к поставленной цели, по сравнению с текущим моментом?

<p>Книга “Пора зарабатывать больше! Как постоянно увеличивать доходы”, Бодо Шефер</p>

Кем вы хотели стать в детстве? Какие потребности удовлетворяет эта профессия?

Подумайте, кто НЕ обладает способностями, которые есть у вас.

Что пережили в жизни только вы? Что делает вас неповторимым?

Что восхищает вас в других людях? То, что мы видим в окружающих, дремлет внутри нас.

Несколько раз в день возвращайтесь к своей красивой мечте со счастливым концом. Записывайте то, о чем

мечтаете.

«Когда я был в своей жизни: а) самым довольным; б) самым несчастным?» Проанализируйте, почему вы так себе чувствовали.

Вспомните три ситуации, когда вам было по-настоящему хорошо. Почему?

Как выглядел бы ваш идеальный распорядок дня (работа и досуг) через семь лет? Запишите как можно детальнее.

Каковы ваши представления о работе? Что она должна вам давать?

Назовите пять целей, которые вы непременно хотите реализовать в своей жизни.

Перечислите все роли, которые вы играете в жизни. Какие из них представляются вам самыми важными?

Какие люди вас окружают? Каковы их ожидания относительно вас? Оказывают ли эти люди и их ожидания

влияние на вас?

Осознаете ли вы, что сегодня были бы совсем другим человеком, если бы не приобретенный вами в

прошлом уникальный опыт? Подумайте о том, что делает вас неповторимыми.

Задайте вопрос своим хорошим знакомым и друзьям: «Что я, по вашему мнению, умею делать лучше

всего?»

Уясните свои сильные стороны. Запишите имена пяти человек, с которыми вы поддерживаете регулярные контакты. Спросите себя: «Каким видят меня эти люди? Что придает мне ценность в их глазах?»

С кем вам лучше всего работается вместе? Почему? С кем вы не хотели бы работать? Почему? Какие ваши жизненные ценности разделяют или игнорируют эти люди?

Чтобы выяснить, что для вас действительно важно, напишите свой некролог. Что там будет отражено?

Запишите ценности, которые представляют для вас важность. Попробуйте выделить от десяти до пятнадцати главных ценностей и распределить их по степени значимости для вас.

В рамках какой деятельности вы могли бы реализовать свои ценности?

Представьте себе, что вы наблюдаете со стороны собственные похороны. Собралось много людей, чтобы оказать вам последние почести, высказать слова любви, признания и уважения. Люди выступают с речами, в каждой из которых отражается определенный аспект вашей жизни. Первый выступающий – член вашей семьи. Как он опишет вас в роли супруга, отца или матери, брата или сестры? Второй выступающий – близкий друг. Каким вы были другом и человеком? Третий выступающий – коллега. Каким вы были в рабочей обстановке, как вели себя по отношению к сослуживцам, чего добились? Четвертый выступающий – член общественной организации. Как вы проявляли себя в общественной работе? Кому вы помогли, какие хорошие поступки совершили?

Гёте говорил: «Желания – это предвестники наших способностей». Поэтому так важно понимать, чего вы хотите на самом деле. Напишите: а) кем вы хотели бы быть через пять лет; б) чем хотели бы заниматься; в) что хотели бы иметь.

<p>Другие вопросы от Бодо Шефер</p>

Я хотела бы стать …

Я бы хотела занять место …

50 вещей которые по-настоящему мне нравятся …

Что я хорошо умею делать?

Врожденные задатки и способности, приобретенные в течении жизни…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Маркетинг 3.0
Маркетинг 3.0

Новая книга всемирно известного гуру маркетинга Филипа Котлера «Маркетинг 3.0» для многих станет откровением и лишь для самых искушенных в маркетинге будет подтверждением того, о чем они сами интуитивно уже давно догадывались. В развитых странах уже сегодня (а в развивающихся – очень скоро) рассчитывать на победу над конкурентами сможет только та компания, которая освоит и начнет применять в деле маркетинг 3.0. Говоря кратко, это способ тончайшего, изощренного воздействия на потребителя, при котором затрагиваются не только разум и эмоции, но и душа человека. Воспользуйтесь им, и вскоре все покупатели и клиенты ваших конкурентов перейдут к вам.Огромное преимущество маркетинга 3.0 перед двумя предыдущими версиями еще и в том, что с его помощью любая компания сможет подключиться к решению глобальных проблем человечества (бедность, загрязнение окружающей среды, социальная несправедливость, смертельные болезни) с коммерческой выгодой для себя! Твори добро – и зарабатывай на этом.Книга будет полезна не только практикующим маркетологам, менеджерам различного уровня, но и преподавателям и студентам.

Айвен Сетиаван , Филип Котлер , Хермаван Картаджайя

Маркетинг, PR / Маркетинг, PR, реклама / Финансы и бизнес