Читаем Как относиться к себе и к людям полностью

Мои ответы — это не значит ответы правильные. Это просто то, что соответствует моим взглядам на жизнь и моей практике воспитания. Если у вас существенно другие отношения с детьми, у вас обязательно будут и другие ответы на эти вопросы. Но думать вместе — полезно всегда. Итак, по пунктам — и, если разрешите, без лирики.

Лена любит одного парня, встречается с ним и занимается с ним петтингом (откровенными ласками).

Прекрасно, лучше не придумаешь. Безопасно, счастливо, полезно. Буду огорчен, если этого в жизни дочери долго не было. Правда, надо подумать еще и о парне: девочке здесь только хорошо, а парню надо сбрасывать напряжение. Надеюсь, что моя дочь эту проблему решит.

Ребят она побаивается и считает грубоватыми, а вот со своей подругой занимается любовью с огромным удовольствием. Взаимные нежные ласки, доводят друг друга до оргазма, плюс просто хорошо дружат.

Здесь две стороны. Первая, главная и плюсовая — это безопасно, счастливо и очень полезно для развития чувственности, чтобы научиться погружаться и жить в мире ласк, чтобы ласки всей душой и телом принимать и дарить. С ребятами такого достичь труднее — для них ласки только средство, а то и препятствие, на пути к цели. Минусовая сторона — если это сопровождается негативным отношением у ребятам, может произойти сужение горизонта до “только с женщинами”. Если же ориентация на ребят есть, а лесбис воспринимается лишь как удачный промежуточный (или дополнительный) вариант, то все в порядке.

Любит одного парня, встречается с ним и живет с ним половой жизнью.

Все хорошо и прекрасно, лишь бы предохранялись надежно. Презерватив — да, но он не всем нравится. Лучше — гормональные пилюли, но тогда нужно к врачу, взять кровь на гормональную формулу и под нее подобрать что нужно. Без взрослых это сделать затруднительно. Соответственно нужно помочь, и вообще лучше, если встречи будут происходить не неизвестно где, а у нас дома. Так лучше и спокойнее всем.

Встречается и живет половой жизнью с парнем, хотя его и не любит. Он симпатичный, ей приятно, интересно, но о любви и замужестве речи нет.

Тут надо разобраться. Может быть, она хочет любить, но не может — какая-то душевная травма, то ли вынуждена встречаться не с тем, с кем хочется, а на кого хочется — не тянет, — тогда это нехорошо и дочери неплохо бы помочь. Хотя — как? И секс здесь очевидно ни при чем. Другое дело, если она избегает глупых влюбленностей, от которых только боль и глупости, и парень ее просто во всех отношениях устраивает. Никто же не требует, чтобы любовь была к партнеру по бальным танцам! А заниматься танцами — и приятно, и полезно, и партнер должен быть хорошим.

Играет с ребятами в карты на раздевание. Когда все разденутся, начинаются танцы без одежд. Но, по негласной договоренности, никакого перехода к сексу — нет.

Очень спорная ситуация. Мне тут не нравится, во-первых, то, что они играют в карты: это не самое осмысленное проведение времени. Хорошо, если хоть не в “пьяницу”. Есть куча молодежных игр, в том числе и психологических, в которые играть не менее интересно, а смысла больше. Буду также огорчен, если даже в карты моя дочь будет слишком часто проигрывать: и дело не в раздевании, а просто любое дело надо уметь делать хорошо. И в связи со всем вышеизложенным некоторую тревогу у меня вызывает качество компании: что это за ребята? И не перейдут ли они от карт к другим глупым играм?

Встречается с несколькими ребятами (у кого когда свободная квартира) и живет с ними половой жизнью.

Снова — что это за ребята? И почему она с ними? Если дочь кинулась в количество, чтобы заткнуть дыры в неудавшейся жизни, это тревожно. А если это радостное восприятие полноты жизни — это хорошо. Но зачем все по разным квартирам? Что, у моей дочери своей квартиры нет, чтобы встречаться не в зависимости от наличных свободных квартир, а с кем хочется?

Встречается вместе с подругами с несколькими ребятами и практикуют групповой секс.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология до «психологии». От Античности до Нового времени
Психология до «психологии». От Античности до Нового времени

В авторском курсе Алексея Васильевича Лызлова рассматривается история европейской психологии от гомеровских времен до конца XVIII века, то есть до того момента, когда психология оформилась в самостоятельную дисциплину. «Наука о душе» раскрывается перед читателем с новой перспективы, когда мы знакомимся с глубокими прозрениями о природе человеческой души, имевшими место в течение почти двух тысяч лет европейской истории. Автор особо останавливается на воззрениях и практиках, способных обогатить наше понимание душевной жизни человека и побудить задуматься над вопросами, актуальными для нас сегодня. Живое и ясное изложение материала делает книгу доступной для понимания самого широкого круга заинтересованных читателей.

Алексей Васильевич Лызлов

Психология и психотерапия
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете

Работа над сценарием, как и всякое творчество, по большей части происходит по наитию, и многие профессионалы кинематографа считают, что художественная свобода и анализ несовместимы. Уильям Индик категорически с этим не согласен. Анализируя теории психоанализа — от Зигмунда Фрейда и Эрика Эриксона до Морин Мердок и Ролло Мэя, автор подкрепляет концепции знаменитых ученых примерами из известных фильмов с их вечными темами: любовь и секс, смерть и разрушение, страх и гнев, месть и ненависть. Рассматривая мотивы, подспудные желания, комплексы, движущие героями, Индик оценивает победы и просчеты авторов, которые в конечном счете нельзя скрыть от зрителя. Ведь зритель сопереживает герою, идентифицирует себя с ним, проходит вместе с ним путь трансформации и достигает катарсиса. Ценное практическое пособие для кинематографистов — сценаристов, режиссеров, студентов, кинокритиков. Увлекательное чтение для всех любителей кино и тех, кто интересуется психологией.

Уильям Индик

Кино / Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука