Как помочь ребенку найти свой путь в жизни. Советы для родителей

Маргарита Козодой Как помочь ребенку найти свой путь в жизни. Советы для родителей

Введение.

Об авторе

Автор книги, Маргарита Козодой, специалист в области информационно-компьютерных технологий, психолог-игропрактик, автор двух книг по созданию сайтов на Wordpress.

Маргарита Козодой работала несколько лет в академии цифровых технологий Санкт-Петербурга, где была экспертом в соревнованиях WrldSkills Russia в компетенции “Рекрутинг”. В книге она делится своим опытом о том, какие профессии будут востребованы в ближайшем будущем и каким образом участие в этих соревнованиях способствует профессиональному самоопределению учащихся школ.

В настоящее время работает во Дворце детского(юношеского) творчества Московского района Санкт-Петербурга, где ведет занятия по профориентационной программе для подростков “Профитроль”.

В книге почти нет традиционно-привычных тестов по профориентации, зато много практических советов для родителей о том, как помочь детям найти дело по душе.

Для кого эта книга

Эта книга написана, в первую очередь, для родителей, которым небезразлично будущее их детей и которые хотят понять, как помочь ребенку определиться с выбором, с чего начать выбор профессии, куда пойти учиться, найти себя и любимое дело. Однако, учителям и педагогам, которые занимаются в школе профориентацией старшеклассников, информация из этой книги также будет полезна.

Сколько уже написано книг, учебников и пособий про выбор жизненного пути и профессии, а интерес к этой теме не снижается. Каждый год тысячи выпускников школ решают, кем стать, куда поступить или устроиться на работу.  Вопрос, как выбрать профессию и не ошибиться, так и остается открытым.

Большинство книг о профориентации предлагают пути, формы и методы выбора профессии, т. е. профессионального определения. Это неплохо, но на мой взгляд, там не хватает главного: как разработать индивидуальный маршрут в получении профессии и как в современных условиях оставаться в курсе быстро меняющегося рынка труда. В книге вы найдете не только алгоритм выбора профессии, но и программу по достижению цели.

В книге много рекомендаций, которые ваш ребенок или вы не услышите от профконсультантов или учителей в школе.

Работа профконсультанта заключается в том, чтоб сориентировать вас и ребенка в море профессий, помочь изучить свои сильные и слабые стороны с помощью тестов.

Эта книга не является заменой консультации с профессионалом, в ней вы найдете варианты помощи родителя ребенку, более практичные, и, поэтому, более точные.

Многие родители жалуются, что подростки не знают, кем хотят быть, и даже не хотят задуматься. Другие говорят о том, что их дети мало знакомы с миром профессий, потому что в школе этому не уделяется достаточно внимания или работа ведется на формальном уровне. По мнению третьих, их ребенок вообще ничем не интересуется и ничего не хочет.

Очень часто звучит мнение, что нынешнее поколение в массе своей с интересом только играет в игры в гаджетах. Кажется, что ситуация грустная. Давайте вместе порассуждаем, так ли это? И начнем с изменений, которые произошли за последние десять-пятнадцать лет в мире и продолжают происходить.

Перед тем, как мы начнем наш разговор о выборе жизненного пути, давайте ответим себе на три вопроса.

Наш современный мир – какой он?

Давайте вместе подумаем, как изменился мир с тех пор, как вы выбирали себе профессию по сравнению с сегодняшним, когда профессию должен выбрать себе ваш ребенок?

Думаю, все понимают, что мы все живем в стремительно меняющемся мире. В первую очередь появляются новые технологические решения. В нашей жизни теперь присутствует новая, виртуальная и дополненная реальность, искусственный интеллект все больше проникает в повседневную жизнь, появились новые материалы. Наш мир устроен так, что современные устройства взаимодействуют между собой даже без участия человека. Понятие “интернет вещей” это не о покупках в мировой сети, а именно о сборе, передаче и обмене данными между такими устройствами. Естественно, появилось много профессий, связанных с разработкой, производством и обслуживанием новых устройств и машин.

Конечно, многие обычные профессии тоже остались, но специалисты, владеющие знаниями и компетенциями, связанными с современными технологиями, ценятся на рынке труда намного выше, чем обычные.

Поэтому, если ребенок, еще учась в школе, поставит себе цель овладеть современной профессией, поступить в учебное заведение среднего профессионального или высшего образования, где готовят подобных специалистов и, еще на этапе обучения, получит первый опыт работы, то у него будет преимущество перед другими сверстниками в достижении своих карьерных целей.

Кстати говоря, многие старшеклассники это понимают. Они участвуют в разных образовательных мероприятиях, способствующих повышению профессиональной компетенции: олимпиадах, конференциях, конкурсах и соревнованиях.