Как понять ребенка

Про человека иногда говорят: он сделал это в состоянии аффекта, то есть в состоянии сильного переживания, когда теряется сознательное самоуправление. В аффекте человек даже способен на убийство ! Незнание своих психологических особенностей реагирования делает невозможным сознательное противостояние аффекту, его программирующей силе. Поведение не знающих себя людей предопределено, а значит запрограммировано. К сожалению, сегодня нам не хватает времени остановиться подробнее на нашей с Вами запрограммированности на определенные поступки. Каким же образом осуществляется это программирование, эта закладка наших стереотипных реакций, стереотипов поведения?

Нам поможет образный, понятный пример: входя на приусадебный участок, мы должны знать, когда - весна, когда наступает лето, когда - осень, когда надо пахать и сеять, а когда и плоды уже будут валиться на голову. Это всем понятно, понятно на своем приусадебном участке. А когда Ваши родители начали растить и воспитывать Вас, они не имели представления о том, ка-кой период Вашей жизни соответствует весне, когда для Вас наступило лето, появились летние цветочки и каковы будут осенние ягоды Ваших поступков, с которыми бесполезно иной раз бороться.

Вы, в свою очередь, не учитывая нравственных законов сеяния и выращивания, своих детей рискуете вырастить такими же, как вы сами. Чтобы этого не случилось, помните о двух главных законах запечатления, связанных с нравственной структурой личности. Первый закон гласит: то, что запечатлевается в Вашей душе в периоде от рождения до 12-ти лет, начинает проигрываться Вами в самостоятельных поступках в периоде от 12-ти до 24-х лет.

Второй, более тонкий, закон утверждает следующее: то, что Вы запечатлели с максимальной силой в периоде от рождения до 3-х лет, с максимальной силой проявится в периоде от 21-го года до 24-х лет. Вы с этим встретитесь, когда однажды скажете: «Я ничего не могу с собой поделать, вот такое я нехорошее существо». Так часто говорят некоторые взрослые люди в виде самооправдания перед собой.

А то, что сеется в Вас с 3-х до 5-ти лет, оказывается, всходит со всей очевидностью для Вас, Ваших родителей и педагогов в периоде от 19-ти лет до 21-го года, а то, что закладывается с 5-ти до 7-ми лет - проявится в Вас с 17-ти до 19-ти лет, а то, что запечатлевается с 7-ми до 12-ти лет, аукнется в период с 12-ти до 17-ти лет. Я думаю. Вы обратили внимание на суть закономер-ности: чем глубже семена посеяны, тем позже ростки появятся над поверхностью земли. А особо активно ростки-поступки начинают появляться после пограничного возраста - после 12-ти лет. Наступает, как говорят взрослые, трудный переходный возраст, когда ни Вы не сможете сказать, что с Вами ничего не происходит, ни Ваши родители не смогут закрыть глаза на Ваши порой вызывающие поступи!, ни Ваши учителя и друзья не смогут промолчать.

"С ним что-то случилось! На него не похоже!» А Вы вдруг перестаете обращать внимание на мнение сначала самых близких - родителей, а потом, к сожалению, и на мнение уважаемых Вами учителей, и даже тех взрослых людей, которым Вы до этого момента, может быть, беспредельно доверяли. Оказывается, что все произошло совсем не вдруг, это началась закономерная встре-ча и знакомство с самим собой. Чтобы та встреча была воистину полезной для Вас, чтобы Вы к ней могли отнестись сознательно, Вы должны хотя бы знать, что она закономерна и запрограммирована предыдущими этапами развития. Вам необходимо знать про критические точки развития Вашей личности. В этих критических точках природа предоставляет нам право познакомиться с собой, узнать, что же мы подсознательно запомнили и запечатлели и что нам ждать от себя впереди. Подробнее об этом говорить я сейчас не буду (см. лекцию 6). Хочу только предупредить: незнание этих законов запечатления может привести к тому, что Вы пойдете на поводу у запечатленного, то есть будете совершать запрограммированные поступки, которые сами же могли и предсказать. Хочется пожелать Вам не игнорировать свои поступки, а пытаться осознать причины их появления у Вас, чтобы научиться их предсказывать и встречать. Сил Вам и терпения! Изучайте себя! Спрашивайте себя: «Как я воспринимаю новую информацию? Что мне в этом мешает? Как в следующий раз этому ПРОТИВОСТОЯТЬ?»

Есть такое понятие - «установка». В зависимости от установки люди могут видеть либо одно, либо другое. Это означает следующее: неосознанная установка программирует наше восприятие, а значит, и поведение. Хотите маленький тест на выявление Вашей установки? Сейчас мы всем покажем знаменитую картинку, где представлено сложное сочетание двух изображений: молодой девушки и старухи. В зависимости от Вашего желания, то есть от Вашей установки. Вы можете увидеть либо первое, либо второе. Кто на что настроится, тот то и увидит. Хотите молодую - пожалуйста, хотите старуху - пожалуйста. Настраивайтесь, а теперь - смотрите!..