Здесь опять все возвращается к теме благоприятного для ребенка фэншуй8
. Подмечено, что дети сами интуитивно чувствуют полярности Ци в помещении – в одном месте им нравится находится, в другом – нет.То же самое касается и атмосферы незнакомых мест, которые на первых порах могут воздействовать на энерго-информационное поле ребенка отрицательно.
10. Делать то, что у него получается совсем плохо.
Если ваш ребенок долгое время усердно и с полной самоотдачей пытается что-то сделать, чему-то научиться, но ничего не выходит, а сам процесс вызывает у него ненависть, – прекратите мучения.
Это вовсе не будет означать, что он сдался. Возможно, что вашему ребенку, согласно его натальной карты Четырех Столпов Судьбы, занятие приносит больше вреда, нежели пользы. Впрочем, и об этом мы поговорим во второй части «Метафизики детства».
В любом случае, всегда помните, что если вам нравится, скажем, спорт, это необязательно должно нравится вашему ребенку!
Что нужно делать
при воспитании ребенка?
1. Радуйтесь вашему сыну и/или дочке.
2. Разговаривайте с ребенком заботливым, ободряющим тоном.
3. Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте внимательно, не перебивая.
4. Установите четкие и определенные требования к ребенку.
5. В разговоре с ребенком называйте как можно больше предметов, их признаков, действий с ними.
6. Ваши объяснения должны быть простыми и понятными.
7. Говорите четко, ясно.
8. Будьте терпеливы.
9. Сначала спрашивайте «Что?», а затем «Зачем?» и «Почему?».
10. Каждый день читайте ребенку и обсуждайте прочитанное.
11. Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы.
12. Поощряйте любопытство, любознательность и воображение вашего ребенка.
13. Чаще хвалите ребенка.
14. Поощряйте игры с другими детьми.
15. Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказать.
16. Старайтесь, чтобы ребенок вместе с вами что-то делал по дому.
17. Приобретайте пластинки, кассеты с записями любимых песенок, стихов и сказок ребенка: пусть он слушает их снова и снова.
18. Старайтесь проявить интерес к тому, что ему нравится делать (коллекционировать, рисовать и пр.).
19. Регулярно водите ребенка в библиотеку.
20. Будьте примером для ребенка: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения газет, журналов, книг.
21. Не теряйте чувство юмора.
22. Играйте с ребенком в разные игры.
23. Чаще делайте что-либо сообща, всей семьей.
24. Помогите ребенку выучить его имя, фамилию, адрес.
25. Чаще советуйтесь со специалистами, другими родителями, читайте книги по вопросам воспитания.
26. Никогда не пренебрегайте советами специалистов фэншуй относительно благополучия ваших детей!!!
4 совета папам,
если тебя оставили наедине с ребенком
Текст ниже сохранен именно в том виде, в каком я его нашел во Всемирной Паутине (дабы не растерять его уникальную подачу).
1. Нет смысла проучать малыша ремнем, розгами или стоянием на горохе.
Во-первых, насилие в воспитании давно не в моде, а во-вторых, в малыше может поселиться неосознанная обида не только на тебя, но и на всех дядек с волосами в носу. Чтобы ребенок всякий раз не начинал истерику только из-за того, что он хочет какое-то «пи-пи», дай ясно понять, что этого делать нельзя ни в коем случае, особенно в новой машине босса.
Будь всегда тверд и держи свое слово. Стоит тебе хоть раз уступить ребенку, и он смекнет, что твое вето – не такое уж и вето. И начнет хныкать, кричать и топать ногами всякий раз, когда ему снова захочется этого непонятного «пи-пи». Поскольку цель формирующейся личности – показать свой характер и привлечь внимание окружающих, малыш будет часто проситься сделать что-то запретное (например, раньше тебя посмотреть новое порно). Не становись участником показательных истерик ребенка – просто игнорируй их. Вскоре карапуз поймет, что ты не его аудитория. Если же тишину нужно создать сиюминутно, просто сбей ребенка с шаблона и переведи общение в другое русло («Смотри, какая мертвая крыса!»).
2. Если малыш не обращает на тебя внимания, не привлекай его сам.
Дай чаду возможность заниматься своими делами – например, пытаться завязать шнурки на резиновых сапогах. Не стремись ему помогать. Вряд ли ребенок будет обрадован: он хочет доказать себе, что может все сделать сам. В конце концов, он уже большой мальчик, хоть его и зовут Мариной.
3. Собираясь сказать: «Мама придет завтра», промолчи.
Трехлетние не очень хорошо ориентируются во времени, и слова «потом», «завтра», «через сто лет» ими интерпретируются как «когда-то потом, но фиг знает когда». Связывай события с определенными действиями: «Пиво принесут, когда ты поспишь».
4. Кстати, еще с малышом можно заняться рисованием: он это уже умеет.
Не думай, что ему с тобой будет неинтересно: какой бы капризной и самодостаточной ни была формирующаяся личность, она всегда тянется к старшим.
Как научить ребенка ценить время?
Предоставлять ему такую возможность!
Сам по себе он никогда этому не научится.