Как превратить своего ребенка в финансового гения?

• Когда речь идет о денежных пожертвованиях, не следует поддаваться влиянию толпы. Помните кампанию «Испытание ведром ледяной воды», по которой все сходили с ума пару лет назад? Организаторы из ALS Association просто гениально использовали социальные сети для распространения своих идей, особенно среди молодых жертвователей. Люди, которые заинтересовались проблемой, поднятой ассоциацией, выливали себе на голову ведро ледяной воды и снимали об этом видеоролик. Потом они размещали ролик в Интернете и приглашали друзей сделать то же самое. Суть заключалась в том, что участники акции жертвовали доллар ассоциации, которая использовала эти средства для финансирования медицинских исследований фатального заболевания нервно-мышечной системы – болезни Шарко. Хотя некоторые ограничивались только обливаниями ради развлечения, другие щедро жертвовали деньги, и ассоциация во время акции, распространявшейся с невероятной скоростью, собрала более 220 миллионов долларов.

Не спорю, участие в таких массовых благотворительных акциях может быть полезным, но есть и другие способы помощи нуждающимся, менее громкие, а то и вовсе не привлекающие внимания. Было бы неплохо обсудить с вашим подростком способы, как он мог бы помочь организациям, не прибегающим к рекламе.

• Не платите за волонтерство. Существуют многочисленные организации, которые организуют комплексные туристические поездки для подростков. Ребята платят деньги, часть из которых якобы пойдет на помощь нуждающимся, и отправляются в отдаленные страны строить дома или учить тех же нуждающихся английскому языку. Без сомнения, из подобных поездок дети выносят великолепные впечатления, но в отличие от настоящего служения обществу, когда пожертвования идут на борьбу с причинами проблемы, такого рода программы часто представляют собой бизнес, наживающийся на социально сознательных подростках. Часто «работа», которую выполняют подростки, это лишь видимость. Комедийный актер Луи Си Кей так описал это пустое занятие: «Ну да, вы поедете в Гватемалу на школьную экскурсию, и вам скажут, что вы помогаете, но на самом деле вы не помогаете. Представьте себе жителя этой страны: “Мой дом разрушил оползень, а я теперь должен присматривать за всеми этими детишками. Зачем?” Если так хочется, просто дайте подростку лопату в руки и сфотографируйте его, чтобы он мог выложить фотографию в Фейсбуке». Я не смогла бы выразиться лучше.

• Если вы отдаете, это не значит, что вы что-то отняли у других людей. Ребенка не сложно заинтересовать какой-то проблемой, и он будет убежден, что у всех есть такая же возможность жертвовать, как и у него. Ваша роль заключается в том, чтобы осторожно направлять сына или дочь, объясняя им, что у людей могут быть разные обстоятельства. Например, участники хора в богатой общине решили организовать благотворительный концерт и пригласили участвовать в нем коллективы из других школ. Участие в концерте стоило 15 долларов. Хотя эти деньги должны были пойти на достойные цели (организация общественного центра в бедной части города), родители некоторых приглашенных детей были недовольны размером взноса, который выходил за рамки их бюджета. Можно было поступить по-другому: предложить по желанию пожертвовать, скажем, 20 долларов. Это принесло бы неплохой доход и позволило участвовать в концерте тем, кто не мог заплатить.