Как разбудить в себе Шекспира. Драмтренировка для первой пьесы

Упражнение 13.Напишите ваши ассоциации к слову «любовь»: визуальный образ, цвет, звук, ощущение, вкус. Пусть каждая ассоциация будет одним словом, или фразой, или даже мини-сочинением – доверьтесь образному мышлению. Чего точно следует избегать – банальности: не выбирайте тот образ, который уже набил оскомину, постарайтесь найти что-то свежее, что удивит нас, читателей.

Упражнение 14. Один день – один канал восприятия: пусть понедельник будет тем днем, в который вы ловите только звуки и описываете их в вашем блокноте. Звук можно описать реалистично, можно сравнить, проассоциировать с чем-то. Чем больше усилий вы будете тратить на описание, на попытки объяснить и дать почувствовать, тем лучше будет развит ваш писательский слух. То же можно проделать и с запахами, визуальными и телесными впечатлениями, вкусами: назначьте день и, описывая, ловите их.

Упражнение 15. Идеи, сюжеты будущих пьес, интересные словечки, фразы, шутки, мемы – все это приходит внезапно и улетает, если не записать. Поэтому запись в блокнот – бумажный, или приложение в телефоне, или диктофон – должна стать вашей постоянной ежедневной привычкой. Начните с сегодняшнего дня – и вы поразитесь, сколько интересного за месяц принесут эти сети.

Упражнение 16.Иногда мы слишком много говорим, слишком суетимся, не позволяя другим людям нам что-то сообщить. Побудьте один день немым – притворитесь, что у вас пропал голос. Исходящий из вас поток иссякнет, поневоле вы станете больше наблюдать. Возможно, вы увидите, услышите и почувствуете в этот день больше, чем в остальные. Фиксируйте все, что пришло к вам.

Упражнение 17.Флобер, описывая отравление Эммы Бовари, почувствовал во рту настоящий вкус мышьяка. Вспомните какие-то ситуации в вашей жизни через вкус: что вы чувствовали и что происходило? Какие истории в вашей жизни связаны со вкусом виски, молока, крови, железа, мяса, ацетона, вишни, песка? Напишите об этом эссе.