Как спокойно говорить с ребенком о жизни, чтобы потом он дал вам спокойно жить

РЕЗЮМЕ

♦ Мы определяем формулы успеха, мотивы и уровень достижений наших детей в будущем.

♦ Существенными факторами успеха являются способности, мотивация достижений, работоспособность, умение работать в команде и готовность вашего ребенка учиться. Поощряйте именно эти качества.

♦ Каким бы ни был талант ребенка, ему предстоит социализироваться, реализоваться в обществе. Поэтому самая продуктивная социальная установка: «Ты вырастешь, будешь много и очень интересно работать. И в благодарность тебе помогут купить все, что нужно! Главное – много работать!»

♦ Самооценка ребенка должна соответствовать мотивации достижений. Ребенок с низкой самооценкой если и сможет достичь выдающихся результатов, не сможет удержать планку своих достижений, а главное, не сможет стать по-настоящему счастливым человеком.

♦ Кумиры, экранные звезды могут служить ориентиром, играть роль идеального «Я» для подростка. На смену кумиру приходит наставник – человек, который помогает в реальных ситуациях, укрепляет не идеальное, а реальное «Я», корректирует образ будущего.

♦ В эпоху рыночных отношений дети рано начинают интересоваться деньгами. Переоценка денег в жизни людей сформировалась в эпоху экономического дефицита. От вас зависит, будет этот интерес и сегодня доминировать над остальными жизненными стратегиями, или и для себя, и для своего ребенка на первое место вы поставите любовь, поддержку, дружбу, сотрудничество с другими людьми. Хотите, чтобы ваш ребенок был просто сыт и доволен или все-таки – счастлив и любим?

6. Как включить Интернет и ТВ в реальную жизнь ребенка?

Чем экран завораживает детей?

Детское телевидение стало таким же глобальным, как и мировая экономика. Японские «Покемоны», «Телепузики» из Великобритании, американский образовательный проект «Улица Сезам» знакомы детям десятков стран мира. Например, «Улица Сезам» за 35 лет своего существования прошла опыт адаптации в 157 странах, включая Россию.

Стремительно увеличивается и число компьютеров в семьях с детьми. Наряду с телевизором и мобильным телефоном компьютер из предметов роскоши перешел в ранг рядовых средств коммуникации.

Можно сказать, что произошла экранная оккупация детства.

Помимо образовательных миссий, которые несут программы для детей, телевидение и Интернет являются очень перспективным бизнесом, местом вкладывания денег, способом приучить аудиторию к определенному режиму просмотра и форматам программ.

В России за последние два года появилось несколько каналов, которые позиционируют себя как детские. Ведущий федеральный канал «Бибигон» на РТР – дань советской литературной традиции в лице Корнея Чуковского и одновременно попытка создать интернациональный, звучащий по-английски бренд. Дециметровый канал «Теленяня» – очень меткое указание на заботливо-развлекательный настрой: «Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало». Заявку на детскую специализацию сделал «НиК» (МТУ-Россия).

В известной мере к детским каналам можно отнести патриотическую «Звезду», просветительский «Школьник» и даже канал «2x2» для кидалтов, взрослых детей (от английского kids – дети, adults – взрослые), которые крутят мультфильмы отечественного и иностранного производства, в том числе в расчете на маленьких зрителей.