«Учебник для будущих чиновников должен содержать следующие темы:
1. Организационные и правовые основы государства: конституционное право, структура государственной власти, федерализм, муниципалитеты.
2. Функции и место государственной службы в системе государственного управления: регулирование, надзор, административно-бюрократическая работа, организация государственных услуг, управление бюджетом.
3. Этика и правила поведения государственных служащих: коррупционные риски, конфликт интересов, дисциплинарные нарушения, принципы ответственности.
4. Законодательство о государственной службе: нормы и правила найма, должностные инструкции, карьерный рост, региональные и международные стандарты.
5. Методы и технологии государственного управления: компьютерные системы, процессы принятия решений, управление проектами, мониторинг и оценка результатов.
6. Организационная культура и коммуникационные умения государственных служащих: эффективная коммуникация, управление конфликтами, развитие коллективных решений, мотивация и развитие персонала.
7. Стратегическое планирование и управление развитием: цели и задачи государственной службы, анализ потребностей разных пользователей, оценка рисков и возможностей развития.
8. Решение проблем и управление кризисными ситуациями: методы и инструменты анализа проблем, поиск оптимальных решений, управление рисками и кризисными ситуациями.
9. Общественное участие и социальное партнерство: взаимодействие государственных служащих с общественными организациями, предприятиями и гражданскими инициативами.
10. Инновации и технологии в государственной службе: новые методы управления, использование новых технологий, инновационное развитие государственной службы».
Ну вот, есть готовое содержание будущего учебника. Чур, никому не писать по этому плану, я первый у нейросети спросил, мне ответили – мне и писать!)))
Вот после таких ответов нейросети я сижу и думаю: может, мне и не надо было писать эту книгу вовсе? С такими-то нейросетями умными!
Ну а нужно было ее писать или нет, решать вам, мои уважаемые читатели, надеюсь, что ваш ответ на мой вопрос будет утвердительным.
А если и нет, то что ж, отвечу я в свою очередь такому скептику, я старался, пишите мне, что не так, что не понравилось, я сделаю лучше.
Послесловие
Вот завершена эта книга. Писалась она легко, практически на одном дыхании. Только дыхание это длилось не один месяц))). Сюжеты сами всплывали из памяти.
Да, она получилась небольшая по объему. Но я сознательно не стал, что называется, «высасывать из пальца» материал, фантазировать, «брать с потолка», стремясь увеличить ее в размерах.
Записал то, что сам пережил, что видел и слышал, будучи чиновником, а теперь решил передать вам, уважаемые читатели.
Надеюсь, что вам как минимум было интересно читать, а как максимум, может быть, содержание книги пригодится вам на службе, может, что и вспомните в нужный час.
Благодарю студентов ЮРИУ РАНХиГС, трудившихся над иллюстрацией этого материала, а также студентов РГЭУ (РИНХ), работавших с нейросетью. Надеюсь, что вам тоже понравились созданные ими позитивные иллюстрации и персонажи на страницах этой книги.