Как удар молнии

Весь урок я сидела рядом с Ромкой как на иголках. Обычно интересная география меня сейчас ничуть не занимала. Я раздумывала о словах Ромки, сказанных мне на перемене. Правда ли то, что он сказал? Или он говорил так лишь для того, чтобы меня утешить? Мне необходимо было срочно посоветоваться с Маринкой. Все-таки у нее есть опыт в таких делах. К сестре мне идти с подобными вопросами не хотелось. Я старше нее на полтора года и ничего не знаю о таких вещах! Да я со стыда сгорю, пока она будет пытаться мне что-то втолковывать. А еще Амрита может все рассказать Коломенцеву, и тогда на репетициях я сгорю от стыда уже от его насмешек! Я лучше сама посмеюсь над тем, как он будет пытаться сыграть мне Григория из «Тихого Дона».

– Эх, услышать бы и мне такое, – вздохнула Маринка, прослушав мой рассказ о произошедшем на перемене.

– Тебе Дроздов наверняка еще и не такие пламенные речи сочиняет, – проговорила я, разглядывая толпу первоклашек, сгрудившихся рядом со своей первой классной руководительницей. Хорошо быть ребенком… Минимум правил, минимум ответственности…

– Если бы! – в сердцах взмахнула руками Маринка. – Он только смотрит на меня и вздыхает, вот так же, как я сейчас.

Я засмеялась.

– Так что это может значить с его стороны? – через некоторое время вновь спросила я.

– Да все, что угодно, – неожиданно сказала Маринка. – Кто этих парней сейчас разберет? Хотя то, что он назвал тебя необычной – это очень хороший знак!

– Почему? – наивно поинтересовалась я.

– Потому что парни всегда замечают тех, кто чем-то выделяется из толпы. Чем-то, что их может заинтересовать. Вот и ты…

– Что я?

– Заинтересовала Ромку, что же еще?!

– И…что мне теперь делать?

– А что ты хочешь? – неожиданно пристально уставилась на меня Марина.

– В к-каком смысле?

– Ты хочешь с ним встречаться, например? Или просто дружить? Короче так! Он тебе нравится?

– Тотальный допрос, – усмехнулась я. – Я не знаю…

– Ты не знаешь? – с легкой иронией переспросила Марина.

– Нет, я не могу понять! Он симпатичный, это правда, но я не знаю, нравится ли он мне…

– В общем, если нравится, действуй! Неважно, как, – предупреждая мой вопрос, произнесла Маринка. – А если нет, оставайтесь друзьями, продолжай прикидываться дурочкой, у тебя это хорошо получается.

Я с обидой глянула на нее.

– Ну, согласись, это же правда дурь?! – обезоруживающе подняла руки Марина.

Я пожала плечами и, попрощавшись, пошла на последний урок. Однако сегодня у меня был явно удачный день. Последним уроком у меня значилась и химия и мне явно не суждено было ее сегодня посетить. У меня неожиданно зазвонил мобильник.

– Алло! – с некоторым удивлением произнесла я.

– Дамини? Лазорева? Это Игорь! Поднимись в актовый зал!

– Но у меня урок, – вяло воспротивилась я.

– У тебя новый спектакль! Поднимайся!

Игорь отключился. А я аж подпрыгнула от радости. Новый спектакль! Наконец-то! Плевала я на всю эту романтическую фигню! Да здравствуют ночи без сна за исправлением текстов, да здравствуют изнуряющие репетиции! Это был мой шанс! Я должна доказать, что несмотря на прошлогодний позор, я все равно достаточно сильный сценарист, продюсер и режиссер в одном флаконе!

– Наконец-то! – бросил мне Игорь и пригласил: – Садись!

– Новый спектакль, говоришь? – возбужденно проговорила я. – К какому числу? Может, к 23 февраля? Это скоро, но я уверена, что мы можем успеть! И к 8 марта тоже…

– Успокойся, Дамини! – одернул меня Игорь. – Все эти мелкие постановки на праздники – они мои. Нет, у тебя другая работа. И достаточное количество времени, как мне кажется.

– Какая? – непонимающе спросила я.

Вместо ответа Игорь подозвал мою классную руководительницу, которую я до этого не замечала.

– Дамини, это правда, что ты собираешься на продюсерский факультет в московский вуз? – поинтересовалась Марина Александровна.

– Да, а откуда вы…

– Это очень сложно, Дамини, там принимают только лучших.

– Я знаю! Я все смогу!

– Что ж, надеюсь, – устало проговорила Марина Александровна. – Я не сомневаюсь в тебе, Дамини, ты очень одаренная девочка. Поэтому я предложила школьному руководству выделить деньги на твой спектакль.

Я радостно подпрыгнула на стуле. Ни о чем большем сейчас я не могла и мечтать!

– Ты должна очень хорошо подготовить свой спектакль! Было бы лучше тебе написать собственный сценарий, придумать все, но на это уже нет времени. Премьера будет перед последним звонком, как бы на память всем о школе. Возьми какое-нибудь классическое произведение, обработай его и начинай репетиции! Отбери лучших актеров! Все должно быть на высоте! Тогда ты сможешь упомянуть об этом на собеседовании при поступлении.

– Хорошо, – я была не в силах поверить в такую возможность! – Спасибо вам огромное, Марина Александровна, я не подведу вас!

Глава 4.

Амрита

Урок химии

На уроке алгебры я сидела в полнейшем ступоре. Мимо меня на перемене только что прошло чудо! И это чудо…не обратило на меня ни малейшего внимания! Я сжала кулаки. Откуда взялось это чудо, мне интересно? Я ни разу не видела его в школе до этого. В этом я абсолютно уверена.

– Полина! – находясь в прострации, позвала я.