Читаем Как влюбить в себя кого угодно. Секреты мужчин, которые должна знать каждая женщина полностью

Мои рекомендации:

• Постарайтесь находиться в курсе последних событий: это покажет собеседнику, что вас интересует окружающий мир.

• Не ограничивайте себя информацией, получаемой в сжатом изложении из телевизионных новостей. Чтобы действительно понять, что происходит, необходимо читать, слушать и смотреть все источники.

• Путешествуйте. Знакомство с новыми местами, людьми и иными традициями – все это расширяет ваш кругозор и делает более интересным человеком. Ведь если человек побывал, например, в стране, которая меня интересует, значит, он обладает знаниями о ней и может поделиться ими со мной. Значит, у нас уже есть что-то общее, а это всегда объединяет людей.

• Умейте признаваться в незнании. Нам нравятся люди, которым хватает ума сказать: «Я не знаю этого. Не могли бы вы рассказать мне?» Такие люди позволяют собеседнику показать собственную значимость, поэтому с ними приятно общаться.

...

Помните! Самые приятные в общении люди – это те, кто знает, когда надо молчать и слушать.

У меня была одна клиентка. Все мужчины, которые с ней встречались, были в восторге от нее. Меня очень заинтересовало то, чем же она так очаровала их.

– Она красиво молчит! – утверждали все мужчины.

Перевожу. Она обладала способностью (этот инструмент часто используют психологи) активно слушать. Основные приемы, которые она использовала:

1. Она никогда не вела себя высокомерно.

2. Она позволяла мужчине общаться с ним так, как ему нравилось. Терпеливо и спокойно ждала, пока он не начинал говорить о себе.

3. Она умела подчеркнуть достоинства и уникальность данного мужчины.

4. Слушала мужчину «во все уши». То есть помогала мужчине высказать то, что облегчало его душу, становясь своеобразным доверителем.

5. Она хорошо выучила урок о том, что ни один мужчина не хочет брать на себя обязанность постоянно развлекать женщину и для него чрезвычайно важно увидеть в вас личность, способную глубоко и ясно мыслить. Поэтому она всегда поддерживала разговор, давая собственный комментарий, или предлагала новую тему.

6. Но самое главное – она умела сделать так, что мужчина говорил с ней, как будто он говорил сам с собой, открыто и искренне.

Вот несколько важных положений, которыми она пользовалась, чтобы вызвать у мужчин такой интерес к себе:

1. Никто не любит всезнаек.

Нам мало нравятся люди, которые всячески показывают нам, насколько они мудрее и образованнее нас. Чаще всего эти люди дают нам понять: то, что они говорят, куда важнее и интереснее того, что думаем мы.

2. Каждому хочется быть учителем. Нам приятно, когда у нас есть возможность что-то предложить и расширить возможности другого человека, так как мы имеем возможность поднять свою самооценку.

3. Незнание и уважение к себе не исключают друг друга. Поскольку уверенность в себе является важной частью привлекательности, правильнее будет уметь признаваться в том, что вы чего-то не знаете, чем делать вид, что вы знаете все. Кроме того, когда станет очевидно, что вы притворяетесь (а это так и будет), вся ваша привлекательность пропадет.

Вы, наверное, обратили внимание, что основные принципы интеллектуальной привлекательности очень просты, но люди часто о них забывают. И если вы будете их использовать, то научитесь выделяться из толпы. Эти принципы помогут вам привлекать к себе большое количество людей, а людям захочется находиться рядом с вами. Но для этого вам еще потребуется эмоциональная привлекательность. То есть нужно сделать так, чтобы люди чувствовали себя рядом с вами спокойно и уютно.

<p>Эмоциональная привлекательность</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука