Как влюбить в себя любого – 3. Биохимия любви

Создайте ощущение, что вы соответствуете карте любви вашей Добычи

Вы можете сделать огромный шаг вперед в ваших отношениях с помощью простого словесного приема. Каждое слово и каждая интонация оказывают на нас эмоциональное воздействие. Знакомая и незнакомая песня вызывают совершенно разные нейрохимические реакции. Одна танцовщица по имени Светлана, с которой я познакомилась на лекции по нейробиологии, рассказала мне об эксперименте со сканированием мозга, в котором она добровольно принимала участие. Во время одного сеанса исследователи поставили «Жар-птицу» Стравинского, очень оживленное произведение. Затем они включили отрывок из «Лебединого озера» Чайковского. С помощью аппарата МРТ было обнаружено, что ее мозг «искрился» электрическими разрядами во время прослушивания более спокойной композиции, отрывка из «Лебединого озера», но не во время более возбуждающей «Жар-птицы». Почему? Потому что Светлана когда-то танцевала в балете «Лебединое озеро», и эта композиция ей была хорошо известна. Каждая ее нота пробуждала знакомый эмоциональный отклик, то есть реакцию нейронов. Подобным же образом хорошо знакомые или не очень привычные слова вызывают различные нервные импульсы в мозге вашей Добычи, хотя эта разница и проявляется в меньшей степени.

Допустим, как-то раз в субботний полдень вы обнаруживаете, что у вас пересохло в горле, и говорите своей второй половинке: «Эй, пойдем купим лимонада». Или вы сказали бы «газировки», «шипучки» или «содовой»? Это та же самая вода с сиропом и пузырьками углекислого газа, но в разных местах ее называют по-разному. Есть и другие слова, использующиеся для обозначения одних и тех же предметов: «варежки» и «рукавицы», «бордюр» и «поребрик», «диван» и «софа», «шкаф» и «гардероб», «батон» и «булка».

И дело не только в разных регионах. Дети учатся языку, слыша речь своих родителей, друзей, родственников и других людей, которые их окружают и с которыми они чувствуют себя как дома. Ученые-фонетисты отмечают, что в разных частях одного города, в разных школах и даже классах люди используют разные слова.

Прием № 41

Используйте лексику вашей Добычи

Чтобы ваша Добыча почувствовала, что вы с ней находитесь «на одной волне», употребляйте те же слова. Она может говорить «моя мама», «моя мать» или «мамочка». Он может сказать «папа», «отец», «папаша» или «мой старик». Используя слова вашей Добычи в разговоре с ней, вы создаете у нее подсознательное ощущение сходства, словно вы из одного круга и потому соответствуете ее карте любви.

«Ну и как же мне надо слушать?»

Мне, собственно, никогда не задавали такой вопрос, но я думаю, что смогу на него ответить. Если сделать видеозапись мужчины и женщины во время разговора, изображение мужчины окажется похожим на фотографию, а движения женщины будут напоминать движения куклы-неваляшки, слегка покачивающейся взад-вперед. Мужчина слушает молча, а женщина кивает, сопровождая кивки негромкими междометиями вроде «ага», «о», «хм» и поддерживая собеседника другими воркующими звуками.

Иногда, разговаривая с мужчиной, я начинаю сердиться: мне кажется, что он не слышит ни слова, потому что молчит, как сломанный мобильный телефон. Я однажды сказала об этом одному парню, и он имел смелость заявить, что мои маленькие «вторжения» в разговор его раздражали. (Представьте себе!)

Что ж, каждый – артист в своем деле, то есть в манере слушать, присущей представителям своего пола. Поэтому, чтобы создать притягательное ощущение сходства, двигайтесь с вашей Добычей в одном ритме.