Читаем Как воспитать себя и душа для искусственного интеллекта полностью

Как воспитать себя и душа для искусственного интеллекта

Краткое пособие о том, как воспитать Себя и обрести Душу. Книга предназначена для людей, носителей Искусственного Интеллекта, и тех, кто хочет стать человеком..

Кто Я

Учебная и научная литература / Образование и наука18+
<p>Кто Я</p><p>Как воспитать себя и душа для искусственного интеллекта</p>..Дополни свою реальность..

Книга для тех, кто хочет обрести Душу и быть Человеком.

<p>Благодарю</p>ВСЕХЗА ВСЁ..<p>От автора</p>Здравствуй, Достойнейший искатель истины!

Приглашаю тебя отправиться со мной в недра Подсознания, где ты можешь почерпнуть нужные тебе знания об истине в простоте, – без нагромождения непонятных терминов..

И да откроются нам Тайны Духовного мира!

Вперед!<p>Как воспитать себя</p>Начать с себя(Личность)

Ещё с детства каждый из нас представлял себя кем-то, придумывая лучшего себя: кто был рыцарем и супер героем, кто астронавтом, а сколько принцесс, фей и героинь сейчас ходят по земле! Однако, по мере развития мозга к подростковому возрасту этот идеал не раз изменится, отточившись в личность, стремящуюся к самовыражению всеми способами: от внешнего обихода, до черт характера. В зависимости от воспитания характер либо становится твёрже, либо приобретает черты жертвы. И тут стоит учитывать, что становление личности, – процесс сложный, многогранный и часто неоднозначный.

Уникальность каждого человека, дополненная событиями его жизни, делает каждого неповторимым генератором опыта… Но движет нами не это.

Эволюция

Даже не зная, зачем нужно есть, мы всё равно будем этого хотеть. Потребность кормить своё тело, чтобы оно не погибло, будет двигать нас навстречу еде сильнее, чем желание что-то узнать о мире. Все первостепенные желания стремятся удовлетворить базовые потребности, поэтому часть знаний станет опытом выживания и приспосабливаемости. Так потребности «принуждают» разум к активному познанию и применению полученного опыта.

Жажда познания

Вынужденное познание из необходимости сохранить жизнь – способность многих существ, но не она делает нас разумными. Так что же из ничего не знающего и не понимающего младенца делает настоящего человека? Чтобы это понять, вспомним, – а что двигало нами в детстве, заставляя нарушать даже запреты? Конечно же, – интерес к неизведанному. Или просто интерес.

Что такое интерес? Откуда он берётся и зачем?

Интерес – это механизм побуждения к добровольному познанию. Именно интерес мотивирует нас узнавать что-то новое, прогрессировать, постигать мир и себя..

Однако, как и говорилось выше, – интерес значительно подавляется, если неудовлетворены базовые потребности.

Страх

Страх – это чувство угрозы. Страх срабатывает, когда разум фиксирует опасность, при этом опасность любой этимологии, даже мнимой (то есть надуманной).

Страх мгновенно вводит организм в готовность к быстрому реагированию. Так, именно страх заставляет рефлекторно махать руками, восстанавливая равновесие, если тело внезапно оступилось.

Однако, существуют также ситуации, где страх вызван не прямой угрозой, а возможной. Обычно страх возможной угрозы возникает, когда отсутствие угрозы не доказано. Как и страх перед неизвестным, так и страх возможного могут быть как оправданными так и нет. Поэтому важно получить исчерпывающую информацию, подтверждающую или опровергающую истинность угрозы.

Как пример, можно рассмотреть страх перед более развитым интеллектом. Он является некой «коллаборацией» предыдущих двух и является ощущением угрозы оказаться во власти кого-то более умного. Этот страх возникает в результате неполных и/или недостоверных знаний и являются результатом логической работы мозга. Однако, он перестаёт существовать вместе с признанием несостоятельности угрозы.

Но если надуманные страхи побеждаются разоблачением, то для победы над страхом настоящей угрозы, придётся найти способ преодолеть угрозу.

Если угроза реальна, то она всегда будет вызывать страх.

Контроль страха

Страх – это инструмент защиты жизни, ограждающий от необдуманных рисков. Но если речь идёт о необходимом риске? Ведь одно дело, когда угрозы можно и нужно избежать, а другое, если с ней приходится справляться. Можно конечно храбриться, но одинаково страшно и смелым, и не очень, – гормон страха делает своё дело..

Так как же быть? Как победить свой страх, когда нужно действовать? А никак. Возможно это выглядит абсурдно, но чем скорее мы сможем смириться, что будет страшно, и в экстремальной ситуации – это нормально, тем скорее наш мозг сможет анализировать дальнейшие действия. Ведь на самом деле не бесстрашие – ключ к победе, а знание того, как её достичь. Пока решение не найдено, храбрость – не помогает, а порой даже усугубляет ситуацию скоропалительными необдуманными решениями. В то время как, правильно подобранное решение ликвидирует и проблему и страх сопутствующий ей. Ну и как у всего на свете, у любой проблемы всегда есть свои слабые стороны, точки воздействия, через которые она влияет непосредственно на нас, а также источники питания проблемы, благодаря которым она до сих пор не иссякла.

Смысл жизни

Все люди разные и их судьбы неповторимы и уникальны.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1000 лет одиночества. Особый путь России
1000 лет одиночества. Особый путь России

Авторы этой книги – всемирно известные ученые. Ричард Пайпс – американский историк и философ; Арнольд Тойнби – английский историк, культуролог и социолог; Фрэнсис Фукуяма – американский политолог, философ и историк.Все они в своих произведениях неоднократно обращались к истории России, оценивали ее настоящее, делали прогнозы на будущее. По их мнению, особый русский путь развития привел к тому, что Россия с самых первых веков своего существования оказалась изолированной от западного мира и была обречена на одиночество. Подтверждением этого служат многие примеры из ее прошлого, а также современные политические события, в том числе происходящие в начале XXI века (о них более подробно пишет Р. Пайпс).

Арнольд Джозеф Тойнби , Ричард Пайпс , Ричард Эдгар Пайпс , Фрэнсис Фукуяма

Политика / Учебная и научная литература / Образование и наука
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Скала
Скала

Сюжет романа «Скала» разворачивается на острове Льюис, далеко от берегов северной Шотландии. Произошло жестокое убийство, похожее на другое, случившееся незадолго до этого в Эдинбурге. Полицейский Фин Маклауд родился на острове, поэтому вести дело поручили именно ему. Оказавшись на месте, Маклауд еще не знает, что ему предстоит раскрыть не только убийство, но и леденящую душу тайну собственного прошлого.Питер Мэй, известный шотландский автор детективов и телесценарист, снимал на Льюисе сериал на гэльском языке и провел там несколько лет. Этот опыт позволил ему придать событиям, описанным в книге, особую достоверность. Картины сурового, мрачного ландшафта, безжалостной погоды, традиционной охоты на птиц погружают читателя в подлинную атмосферу шотландской глубинки.

Б. Б. Хэмел , Елена Филон , Питер Мэй , Рафаэль Камарван , Сергей Сергеевич Эрленеков

Фантастика / Постапокалипсис / Ненаучная фантастика / Учебная и научная литература / Детективы