Читаем Как защитить своего ребенка? Стань мамой-адвокатом полностью

Уходить из школы хорошо, когда семья выбрала для детей лучший формат учебы или лучшее учебное заведение. А если ребенка из школы исключают, настроение у семьи будет совсем другим.

А вправе ли кто-нибудь в принципе отчислить школьника из учебного заведения против воли его семьи? До достижения 15-летнего возраста каждый ученик обладает иммунитетом против отчисления, и никакие драки с двойками не лишат его права на образование.

После 15-го дня рождения школьника у школы появляются возможности для отчисления неугодного, но их очень мало. По статье 61 Закона «Об образовании» причиной может стать патологическая неспособность к изучению образовательной программы или неоднократное привлечение к дисциплинарной ответственности. Решение об отчислении не может быть принято в обход решения комиссии по делам несовершеннолетних; также должно учитываться мнение законных представителей. Так что если вашему ребенку грозят отчислением, знайте: это процесс небыстрый и нелегкий.

<p>Учиться безопасно</p>

Безопасность в школе – больной вопрос для многих родителей. Хотелось бы отправить ребенка на учебу и весь день не вспоминать о нем. Но школа нет-нет, да и напомнит о себе тревожными новостями. Как быть в этом случае?

ТРАВМА В ШКОЛЕ

Если ребенок получил травму во время пребывания в школе, ответственность за происходящее полностью ложится на учебное заведение. Во избежание травматизма среди учеников в школе должны наладить систему надзора за детьми: в классах и на переменах. Обычно в учебном заведении составляют график, согласно которому назначаются дежурные педагоги, следящие за порядком в определенные дни. В случае, если опасный момент был пропущен, и ученик все же получил травму, его классный руководитель обязан уведомить о случившемся администрацию школы: с целью создания комиссии для расследования инцидента. Если имело место нанесение вреда здоровью ученика, родители имеют право подать иск о компенсации ущерба, причиненного вследствие недобросовестного исполнения учителями своих обязанностей.

Имейте в виду: вышесказанное справедливо во всех ситуациях, в том числе, когда к травме привело рискованное поведение самого ребенка (затеял драку, залез куда не следует, бегал по коридору, прыгал с лестницы).

ДРАКА В КЛАССЕ

Правовые последствия драки в классе могут оказаться разными – в зависимости от роли вашего ребенка в конфликте.

Ребенок пострадал в потасовке? Семья может требовать возмещения вреда на основании части 1 статьи 1064 ГК РФ – от образовательного учреждения, где произошел инцидент, или от семьи обидчика. Претензии могут быть урегулированы во внесудебном порядке (для этого надо составить соглашение с описанием условий удовлетворения претензий) или посредством обращения в суд. Ответственность делится между семьей виновника драки и образовательным учреждением по долевому принципу, с учетом степени вины каждого. Семье пострадавшего надо как следует подготовиться к выдвижению претензий, собрав документы, подтверждающие причиненный вред и объясняющие размер сумм, которые им хотелось бы получить.

Ребенок стал зачинщиком драки? Помимо материальных затрат на возмещение ущерба, агрессора и его семью ждут правовые проблемы: хулигану грозят постановка на учет в комиссию по делам несовершеннолетних, дисциплинарное взыскание.

ВЫПРОВОДИЛИ ИЗ КЛАССА

Имеет ли право учитель удалить из класса школьника, который мешает учебному процессу? Нет. Это противоречит конвенции ООН по правам ребенка и статье 28 закона «Об образовании», а проще говоря, выгоняя ребенка из класса, учитель нарушает его право на образование, применяет к нему психологическое насилие, подвергает его здоровье и жизнь опасности, не выполняет обязательства учебного заведения по отношению к ученику.

Если учитель не внял голосу разума и все же выставил ученика за дверь, семья ребенка может инициировать дисциплинарное разбирательство. Для этого надо подать заявление на имя директора школы с описанием произошедшего. Настаивайте на том, что за ограничения доступа ученика к программам школьного образования организация и педагог обязаны нести административную ответственность по статье 5.57 КоАП «Нарушение права на образование» (штраф до 50 тысяч рублей для должностных лиц).

И, конечно, вы понимаете, что права не впускать в класс опоздавших у учителя тоже нет. Хотя лучше, конечно, везде приходить вовремя, чтобы не мешать получать знания – ни одноклассникам, ни самому себе.

ВНИМАНИЕ! ЛАЙФХАК:

Если учитель не пускает ученика на урок, требуя прихода в класс родителей, не теряйте времени зря и подавайте жалобу в прокуратуру – на препятствование получению образования в соответствии с правовым статусом учащегося, прописанным в статье 43 Федерального закона «Об образовании».

Перейти на страницу:

Все книги серии Звезда инстаграма

Дети 2+. Инструкция по применению
Дети 2+. Инструкция по применению

Книга представляет собой навигацию по важным и злободневным темам не только растущего ребенка, но и растущего рядом с ним каждый день взрослого.Отношение между физическими, психологическими, нейро-психическими, интеллектуальными и эмоциональными качествами-свойствами каждого малыша, будущего взрослого, рождает определенный конституционный тип.Автор предлагает основные подсказки в определении и дальнейшем понимании конституции своего ребенка, делится краткими, но смыслоемкими шпаргалками и здоровыми привычками, рецептами, через лирические отступления и зарисовки из собственной жизни с присутствующим в каждой фразе добрым юмором и самоиронией размышляет вслух о таких понятиях, как Любовь, Вера, Счастье…Выводом в конце книги «Счастье есть» автор освещает путь каждой мамы и папы в «командной игре» – родительстве и воспитании себя.Кратко резюмируя, книга-инструкция – это веселая и добрая зарисовка из жизни работающей мамы и работающей мамой, с важными и полезными советами профессионала, здоровыми привычками и рецептами на каждый день.

Алла Красавцева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Жизнь и еда
Жизнь и еда

В семь лет Раиса из дагестанского села чуть заживо не сгорела. Ее чудом спасли, но на долгие годы она потеряла лицо. Его «лепили» заново в течение двадцати лет, по миллиметру в год — девушке пришлось перенести более двадцати пластических операций, проведенных под общим наркозом. Раиса пережила адские муки, но никогда не отчаивалась, потому что рядом с ней всегда были ее родные, а потом — любимые муж и сын.Сегодня Раиса — молодая красивая женщина, успешная жена и мама, известный блогер. В «Инстаграме» на ее блог «Жизнь и еда», где она опубликовала более тысячи уникальных видеорецептов, подписаны 1 200 000 человек. Рая стала «Лучшим фуд-блогером» России 2016 года, по мнению читательниц популярного женского сайта Леди Mail.Ru. А в 2017 году она выиграла премию «Инстамама» в номинации «Food-мама». В своей книге автор впервые подробно рассказывает о пережитых событиях, и о том, что помогает ей не падать духом, никого ни в чем не винить и завоевывать все новые вершины в профессии и личной жизни.

Раиса Алибекова

Кулинария

Похожие книги

Доброе дело
Доброе дело

Традиционная уже боярка без аниме с детективом в одном флаконе. Родство с царём — это, без сомнения, хорошо, и боярин Левской уже ясно видит, как ему распорядиться столь щедрым подарком судьбы. Но прав без обязанностей не бывает, и когда царевич проявляет интерес к розыску по отравлению отставного чиновника, Алексею приходится менять на ходу свои планы и браться за расследование. Само розыскное дело сложным поначалу не представляется, но насколько же обманчивой оказывается эта простота! В общем, Алексей Левской снова пытается успеть и там и тут, потому что деваться ему некуда. Вот и посмотрим, насколько у него это получится…

Екатерина Серебрякова , Николай Елин , Николай Львович Елинсон , Тиффани Райз , Эндрю Ваксс

Фантастика / Криминальный детектив / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Фантастика / Прочий юмор
Военно-патриотическая хрестоматия для детей
Военно-патриотическая хрестоматия для детей

Патриота можно воспитать по-разному. Можно внушить беззаветную преданность к своему государству. Можно убедить, что главное – защищать родину с оружием в руках в случае беды. Можно доказать, что во имя интересов своей страны надо быть всегда готовым на жертвы и подвиги. А можно очень просто привить любовь к Отечеству: с детства читать сказки, былины, рассказы, романы о героях своей Родины. Знать, кто такой Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Цитировать «Слово о полку Игореве» и поэмы Пушкина, Лермонтова. Сопереживать и знаменитым полководцам и простым солдатам. Не путаться в фамилиях Кутузова, Жуковского, Невского. Смеяться над баснями Крылова и повестями Гоголя. С легкостью рассуждать о перипетиях судьбы персонажей «Войны и мира».И вы увидите, что в нашей стране станет патриотов намного больше, чем сейчас. И тогда они смогут и защитить, и не предать своих соотечественников. В этой книге собраны лучшие произведения русской классической литературы, посвященные любви к Родине. Читайте ее вместе с вашими детьми.

А. К. Рахманова , Александр Сергеевич Пушкин , Василий Андреевич Жуковский , Кондратий Федорович Рылеев , Максим Горький , Михаил Юрьевич Лермонтов

Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования
Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования

В монографии раскрываются отдельные аспекты проблемы развития профессионализма педагогов дошкольного и начального общего образования с позиций акмеологической теории профессионализма и продуктивности созидательной деятельности, определяются современные тенденции, проблемы и противоречия, закономерности и перспективы прогрессивного развития профессионализма педагогов. Актуальность обращения к различным аспектам акмеологического знания обусловлена тем, что реализация новых Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения определили принципиальные изменения квалификационных требований к профессиональной компетентности педагогов ДОУ и учителей начальных классов.Для педагогов дошкольного и начального общего образования, специалистов системы профессионального и постдипломного образования, ученых.

Александра Ивановна Улзытуева , Наталия Михайловна Шибанова , Нина Инокентьевна Виноградова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука