Читаем Как здорово, когда ребенок здоров! Книга обо всем для думающих родителей полностью

Все эти доводы распространены и неопровержимы, и у каждого человека есть как минимум один знакомый или родственник, которому прием гомеопатических средств помог встать на ноги. Мы и не будем с ними спорить, а вместо этого зададим встречный вопрос – а что вообще такое гомеопатия?

По нашему опыту, когда ее ярым сторонникам задают этот вопрос, большинство теряется, как корабль в Бермудском треугольнике. Наиболее частый ответ – «ну, это когда лечат не лекарствами, а…». На этом понимание гомеопатии у большинства ее сторонников заканчивается. После «а…» может идти длинный набор вариантов: «не лекарствами, а народными средствами, манипулированием энергиями, чисткой чакр»… Список поистине неисчерпаемый.

Поэтому, прежде чем выяснять, эффективна ли гомеопатия, давайте разберемся, что же это вообще такое.

История вопроса

Гомеопатия как отрасль медицинского рынка возникла примерно в 1790-х годах усилиями немецкого врача Христиана Ганемана, проделавшего любопытный эксперимент: он проверял действие лекарственных средств на здоровый человеческий организм и пришел к выводу, что они действуют примерно так же, как и болезнь. Также он установил, что малые дозы препаратов действуют гораздо сильнее, чем большие. Если не вдаваться в подробности, то его выводы можно свести к трем ключевым тезисам:


• Лекарство только тогда эффективно, когда вызывает те же симптомы, что и болезнь.


• Лекарства как таковые наносят больше вреда организму, чем приносят пользы.


• Чем меньшую дозу лекарства давать человеку, тем сильнее будет эффект.


Дальнейшие эксперименты Ганемана на основании этих допущений давали хороший эффект – пациенты, опробовавшие гомеопатию, показывали куда лучшие результаты, чем те, которых лечили традиционными лекарствами, и это действительно так.

Значит, эффективность гомеопатии по сравнению с обычной лекарственной терапией можно считать доказанной? В общем, да. Но нет.

Разберемся чуть подробнее. На дворе – конец XVIII века. Познания в медицине тогда были, скажем так, несколько разрозненными и отличались оригинальностью. Концепции доказательной медицины не было даже в помине. Были популярны такие лекарства, как стрихнин, мышьяк (от головной боли), чистый хинин, опиум и прочие бесспорно эффективные вещества.

При таком-то ассортименте внезапно выяснилось, что пациент, который принимает гомеопатические препараты (разведенные в самые минимальные дозы), оказывается гораздо здоровее, чем тот, кто принимает официальные лекарства. И это было абсолютно справедливо, потому что тогда что угодно было пить безопаснее, чем лекарства. К примеру, ром. Или гомеопатические препараты. На самом деле достижения г-на Ганемана в целом похожи на достижения его не менее известного коллеги Гильотена – уж лучше лечиться от головной боли так, чем мышьяком.

Что же таким образом доказал Ганеман? Эффективность гомеопатии? Конечно же нет – он только показал неэффективность существовавших тогда препаратов, и в этом он был бесспорно прав. Лучше не лечиться вообще, чем пить настолько сомнительные лекарства. По сути, Ганеман это и проповедовал. Только вот из неэффективности лекарств XVIII века никак не следует эффективность гомеопатии, тем более в XXI веке.

Разведения препарата

Теперь перейдем от истории к современной гомеопатической реальности. Сегодня всю гомеопатическую медицину можно условно разделить на три блока:

• БАДы и народные средства;

• Гомеопатические препараты;

• Иные практики и процедуры.

Начнем с БАДов. Их эффективность, как правило, действительно больше нуля. Эвкалипт действительно «пробивает» заложенный нос, малина имеет жаропонижающий эффект, а ивовые розги – воспитательный. Их прием, конечно же, приносит положительный эффект в абсолютном большинстве случаев. Единственный вопрос – сила этого эффекта. Малины достаточно при температуре 37,5° и соплях, но использовать ее при 40° – это примерно то же самое, что пытаться потушить пожар лейкой вместо брандспойта.

Далее следуют чисто гомеопатические препараты. В этом месте родителям дошкольников, вероятно, будет сложно – сейчас будет немного математики, которую вы еще не успели вспомнить со своими детьми. Но мы попробуем писать как можно проще.

Основная идея гомеопатических препаратов – сделать дозу максимально низкой, ибо чем меньше доза – тем выше эффективность. Самая популярная дозировка – C12, то есть 12 разведений по 1/100. Это означает концентрацию 10012 или 1024. Но, наверное, так не очень наглядно. Попробуем представить так:



Так уже становится интереснее, правда? Это гораздо меньше, чем капля на нефтяной танкер. Более того, исходя из базовой химии, в чайной ложке такого препарата не может содержаться ни одной молекулы действующего вещества.

Вы спросите, как это достигается технически? Элементарно – в препарат не добавляют вообще ничего, за исключением, конечно же, сахара, воды и красителя. Самое интересное, что это написано в инструкциях к большинству препаратов (которые, правда, никто не читает).

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге

В первом разделе книги подробно описаны особенности подросткового возраста, основные точки риска, задачи развития, во втором – даны общие представления о тренингах, рекомендации по их составлению и проведению, подбору упражнений и измерению эффективности занятий. Здесь же рассмотрены основы работы с группой и трудные ситуации, неизбежно сопровождающие работу тренера.Третья часть книги – набор упражнений, разделенных на модули по темам, – так называемый «чемодан» тренера, которым можно пользоваться комплексно, блочно и «штучно», не внося никаких изменений, извлекая из них отдельные модули или рассматривая их как образцы для своих идей.Книга будет интересна тренерам, психологам, как опытным, для расширения своих методик, так и начинающим, а также родителям и педагогам.

Елена Владимировна Емельянова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей