После пережитого Елена долго молчала. Потом стала говорить о том, что ей сложно оставить детей «на произвол судьбы». Она не хочет, чтоб они страдали и бедствовали. Однако она поняла, что не должна мешать им пробовать и совершать свои ошибки, для того чтобы учиться. Ведь они должны получить тот опыт, который есть у нее. Если она будет продолжать «нести их на плечах», то они ничему так и не научатся.
Урок доверия себе
В этом уроке человек должен научиться отбрасывать в сторону страхи и доверять в первую очередь себе и своему чутью. Когда урок им будет усвоен, то он пойдет дальше по жизни, руководствуясь внутренним чувством нужного направления, и будет выглядеть и действовать так, словно знает, куда идет. Ему уже не нужно знать наверняка – он следует себе и идет по своей дороге.
Однажды научившись доверию, мы можем позволить себе быть уязвимыми. Разрешая себе быть незащищенными, мы превращаем свои слабости в сильные черты.
Общество выдвигает различные концепции, которым нужно следовать, появляются лидеры, диктующие «свою правду и идеи», – все это сильно сбивает с толку тех, кто проходит этот урок. Многие родители, подчиняясь общим тенденциям, стремятся в отношениях с детьми диктовать свои правила. Они будут настаивать на том, что все, что они говорят, и то, что делает окружающую действительность
Обычно, когда душа выбирает урок доверия, человек попадает к родителям, которые плохо с ним обращаются. Таким образом они создают условия для того, чтобы ребенок понял: доверять нельзя никому. В уроке доверия душа может выбрать мать, которая будет обижать своего ребенка или вообще бросит. Если твои собственные родители предают тебя, кому же тогда можно доверять?
Люди, работающие с уроком доверия, часто встречаются с большими трудностями, когда учатся доверять себе, принимать и удерживать собственную духовную силу.
Для прохождения урока доверия души часто берут женские тела.
Людмила пришла на прием из-за того, что ее нервная система находилась далеко не в лучшем состоянии. Не только расслабиться и отдохнуть, даже успокоиться и начать говорить о проблемах ей было сложно. Она стремилась рассказать о своем состоянии, используя медицинскую терминологию и подытоживая сказанное умозаключениями
. Ее родители, особенно мать, всю жизнь преследовали и обвиняли ее.