Карта красного Джокера 2 (СИ)

На Трансфигурации после недолгих медитаций на норовящего убежать жука пуговица у нее получилась. Джуно даже удивилась. Очевидно, новая палочка подходила ей куда лучше, нежели прошлая. Купленную в Лютном она еще не тестировала, но подозревала, что там будет похожая ситуация. Девочка, смотря на простейшую пуговицу, прикрыла глаза и сосредоточилась. Ей для развития Посредничества было необходимо богатое воображение, вот на Трансфигурации и потренируется. А еще Наставник попросил попробовать поколдовать вместе с Марволо. По сути, у него был отдельный источник в виде Осколка Алтаря. Но его трогать не стоило, а вот поэкспериментировать с невербальной магией…

Марволо не думал, что из этого получится что-то дельное, но не стал препятствовать. Итак. Выверенное движение кистью и представить конечный результат. Ничего. Ладно, а если Марволо будет представлять? Росчерк палочки и… тоже ничего. Джуно подозрительно посмотрела на жука. Кажется, тот насмехался над ней. А если с вербальной формулой и воображением Марволо?..

Джуно потрясенно смотрела на результат совместных трудов. Пуговица получилась. Ну, о том, что это пуговица, отдаленно напоминала форма и возможность прикрепить этот шедевр на одежду. А так, миниатюрная змейка, свернувшаяся кольцом и поблескивающая глазами-драгоценными камнями, была произведением искусства. И сбоку, разумеется, нашелся вензель из двух переплетающихся букв М и М.

«Марволо Мракс. Изящно. И долго мне пахать до такого результата?»

Естественно, сосед по разуму скромностью не страдал.

«Лет семь и сможешь изобразить нечто подобное.»

Пока Джуно вертела в руках пуговицу, рассматривая ее в деталях, МакГонагалл, в свою очередь, наблюдала за ней. Кажется, профессор была удивлена ее успехам, но начислила положенные баллы и забрала пуговицу у нее. Джуно пожала плечами. Ну и ладно. Второе занятие девочка проспала с открытыми глазами, обсуждая с Марволо расписание занятий. У него были наполеоновские планы по доведению Джуно до как минимум Помощника в Ментальной Магии.

Дальше по расписанию была Травология, и Джуно со вздохом сменила перчатки-артефакты на обычные. Расставаться с ними не хотелось даже на один урок. Еще и копаться в земле… Не то чтобы Джуно боялась физического труда, но это было попросту опасно. Вон, профессор Спраут пытается отцепить какого-то ученика от жгучей антенницы. Ученика с камерой… Подождите-ка…

— Колин!

Толпа гриффиндорцев и пуффендуйцев двигалась им навстречу, с интересом оборачиваясь на теплицы. Наконец, женщина справилась со своей задачей и сдала мальчика подошедшей Джуно с рук на руки.

— Мистер Криви! Меня радует Ваша тяга к растениям, но прошу дождаться занятий. Они у вас, если не ошибаюсь, уже завтра, так что не лезьте в теплицы без надзора, иначе мне придется снять баллы со Слизерина.

Джуно грозно посмотрела на Колина. Тот сделал вид, что проникся, и опустил камеру. На заднем фоне маячил Гектор, впрочем, с любопытством посматривая в сторону теплиц.

— И зачем ты пристаешь к профессору Спраут? Колин, Гектор, не лезьте в теплицы без разрешения, там действительно полно опасных растений.

У первокурсников хватило совести потупиться и объяснить свой интерес.

— Я просто спросил разрешения у профессора Спраут сфотографировать Дракучую Иву. Ведь Гарри Поттер и Рон Уизли врезались вчера в нее и профессор Спраут не успела вылечить дерево! А как же за-пе-ча-тле-ние для кри-ми-нальной истории?

Джуно хмыкнула.

— Ладно, я поняла. Собираешь компромат? Хорошее дело. Будут фото-доказательства.

— О, а я опрошу свидетелей!

Девочка скосила глаза на Гектора. Тот слегка смутился и пояснил.

— Мой дедушка — аврор, он научил.

Джуно хмыкнула. Пусть занимаются чем угодно, лишь бы в неприятности не вляпывались.

— И запомните, постарайтесь не терять баллов и не попадаться. Это основное правило Слизерина. А так, творите — что хотите. Но попрошу без увечий.

Кажется, Криви был рад до неприличия. Или неправильно понял ее слова. Первокурсники потянулись обратно в замок за пуффендуйцами, а Джуно с Блейзом остались ждать возле теплиц начала занятий.

Сегодня они проходили мандрагор. Объединившись с двумя когтевранцами, Блейз и Джуно пытались успокоить визжащие растения, параллельно не давая им укусить свои пальцы.

— Лайза Турпин.

— Мэнди Броклхерст.

Две девочки смотрели со смесью подозрения и интереса. Урок прошел в тишине (относительной). Настроение немного упало, небо было затянуто тучами, а сама она провоняла потом и землей, добросовестно выполняя поручения профессора Спраут. Ну, как выполняя. Джуно с трудом отвоевала одну мандрагору у ее соседок, и теперь хотела немного подремать где-нибудь, потому что голова болела нещадно. Эти писклявые растения действовали на нервы, дразня левый глаз в магическом спектре. К повышенному фону Хогвартса она привыкла быстро, он просто мягко обволакивал ее восприятие и немного притуплял чувствительность. Но все остальные магические вещи и существа буквально насиловали Дар, «впихиваясь» в магический спектр и забивая весь эфир.