Чем глубже и вдумчивее вы будете отвечать на вопросы и выполнять задания, тем ближе станут ответы на ваши внутренние вопросы. Поехали!
1. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ВОПРОСЕ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ. КОГДА НАДО БИТЬ ТРЕВОГУ?
Для начала – немного статистики.
По данным исследования Skillbox не менее 22% россиян хотели бы круто поменять свою жизнь и сменить профессию. Только представьте! Каждый пятый житель страны не согласен с выбором, сделанным когда-то в подростковом возрасте. И это неудивительно, ведь вероятность правильно определить свою стратегию профессионального развития на всю жизнь – минимальна.
А по опросам ВЦИОМ все еще хуже. По специальности сегодня работает чуть больше половины россиян. Это плохо. Ресурсы тратятся, а результат отсутствует.
Существуют распространенные, «стереотипные» звоночки для смены деятельности:
– ощущение профессионального тупика;
– отсутствие роста и развития;
– отсутствие внутренней мотивации;
– ощущение себя не на своем месте;
– низкая оплата труда;
– трудности с карьерным ростом;
– вынужденная работа не по образованию;
– декрет, переезд, смена планов;
– мечты об удаленке или даже своем стартапе.
Беда в том, что люди часто хотят что-то поменять, но их останавливает непонимание своих перспектив
, страх неудачи, безработицы, неуверенность в себе и стереотипы о том, что «уже поздно».По тем же исследования, 28% желающих сменить вид деятельности проходили профориентационные тесты, но потерпели неудачу.
Стремление понять себя и свои желания – один из трендов современного мира.
Почему так происходит?
Универсальный ответ – люди разные, а все теории психологических различий – условны, как условны и рекомендации по выбору профессии. В мире науки выделяются так называемые «парадоксы субъектности».
В вопросе выбора профессии выделяют несколько подобных парадоксов:
1. Любая профориентация граничит с темой манипуляции и этической ответственности. Иногда это происходит неосознанно. Не столь важно, помогает ли нам в поиске «своего пути» профориентолог, руководитель на работе, друг или учитель в школе. Пройти по грани абсолютного профессионализма и беспристрастности получается не всегда и не у всех.
2. В вопросах смыслов выбора профессии часто происходит подмена понятий. Мы выбираем профессию юриста потому, что это соответствует нашему типу личности или потому, что это престижно и хорошо оплачивается? При этом провести границу этих смыслов становится почти невозможно. Более того, в течение жизни ценности неизбежно меняются.
3. Несправедливость. Увы, это неизбежность. Она преследует нас с детских лет и продолжается на протяжении жизни. Классика жанра: «я столько работал, а премию получил этот лентяй Коля!». Ориентация на вознаграждение делает людей несчастными и профессионально неудовлетворенными. Вспомним цитату советского драматурга В. С. Розов: «…главная награда за мой труд – это моя радость труда, а не ордена и премии». Но многие ли из нас всей душой готовы разделить эту позицию?
4. Взрослый человек, приходя за помощью к специалисту, на неосознанном уровне перекладывает ответственность за принятие решение на «кого-то другого». Да, у профориентолога есть набор универсальных практик и он действительно может помочь, но отменяет ли это самоанализ?
Что объединяет эти парадоксы?
Отсутствие субъектности.
Уходя от научной терминологии, можно сказать, что это история про ответственность, волю и самостоятельность.Что мы вкладываем в такое понятие, как личность? Это человек, наполненный своими убеждениями и внутренней мотивацией, осознающий свои ценности и постоянно рефлексирующий, ответственный за свои решения и мысли. Иными словами, мы становимся личностью, когда необходимость становится для нас не вынужденным, а добровольным, желаемым актом.
Так вот, в выборе профессии нужна смелость.
Смелость признаться себе в своих истинных целях и ценностях, смелость послушать себя, а не других. Смелость развиваться без оглядки на стереотипы и страхи. Смелость быть тем, кем ты хочешь быть. Смелость быть личностью.
С чего начать?
С диагностики своей субъектности. Чтобы понять, насколько мы готовы к изменениям, важно оценить уровень своей самостоятельности и внутренней независимости. Для диагностики предлагаем опросник «Уровень развития субъектности личности (УРСЛ)», разработанный М. А. Щукиной. Вы можете самостоятельно найти его в свободном доступе, просто указав в поисковой строке вашего браузера название теста.