Кэт и Дионис (СИ)

Вскоре наступило утро. Им пора было в спальни. Они быстро спустились и разбежались по своим спальням. Когда они вернулись, все еще спали. Кэт переоделась в школьный костюм темно-синего цвета. Белая блузочка и темно-синяя юбочка. И коротенькие сапожки из кожи темно-синего дракона. Вскоре проснулись и тоже оделись в школьную форму. Кэт очень полюбила свой наряд и всегда в школе ходила в нем. Юки и Сони костюмчик Кэт очень понравился. Вот только остальные 50 % девочек неодобрительно фыркнули. Конечно, они же знают, что так она еще больше Дионису понравится. А им это зачем? Он им самим нравится. А это заметно, как он относится к Кэт. Сам же Дионис был одет в к… (вы сказали костюм?) И не правильно!!! В Красивый меховой костюм! Школьная форма и Дионис не совместимы! Запомните навсегда!

Кэт улыбнулась и вместе со всеми девочками помчалась на уроки. Вот все остановились перед дверью. Кэт посмотрела в замочную скважину.

— Ну что? Кто там у нас ведет? — спросила Сони.

— ФУ!!! — Кэт отпрыгнула от двери. Ее лицо было наполнено ужасом.

— ГРИТТИ?!

— Еще хуже! — пролепетала Кэт.

— КТО?

— Новый.

— Фу! Его мы быстро выпрем отсюда!

— Кто кого выпрет надо проверить!

— Не трусь.

— Сама посмотри!

Сони посмотрела в замочную скважину, вскрикнула и отпрыгнула.

Она тряслась и с испугом смотрела на дверь. Кэт уже перестала трястись.

Тут дверь открылась. Кэт сглотнула и попыталась скрыть свой страх. Вот ее глаза привыкли, ее лицо приобрело невозмутимый вид. В этом она ото всех и отличалась. Все девочки, кроме Кэт тряслись и смотрели на нового учителя.

— Не люблю, когда за мной шпионят. — Весело произнес он.

Учитель имел образ человека. Но его тело было покрыто черной гладкой шерстью не длиннее 2х сантиметров. Глаза были кошачьи. С узенькими зрачками. Волосы длинные и черные. Уши эльфийские, но покрыты коротенькой черной шерсткой, как и на лице. Если честно, то он был очень красивым. Милашка, лапочка. Но не для Кэт. Сони и Юки тоже смотрели на него не как на чудо света.

Девочки ахнули и умиленно улыбнулись. На учителе был легонький школьный костюмчик. Бархатная туника и ситцевые черные штаны. От него исходил запах свежего фрукта, который так и хотелось бы съесть. Или просто все время вдыхать этот аромат.

— Проходите, пожалуйста. — Учитель уступил девочкам дорогу.

Ученицы прошли в класс и уселись за парты в ожидании мальчиков, которые еще сопели в подушку.

Учитель написал на доске:

"Мое имя Эдельвейс. Профессор Эдельвейс"

Затем пр. Эдельвейс выложил на каждую парту по 2 листочка. Тут перед дверями всей кучей оказались мальчики. Дионис застыл в дверях. Он был 1 м. все навалились на него. Он остановился из-за нового учителя.

— Входите. — Мягко произнес Эдельвейс. И Дионис прямо после этих слов не выдержал такого веса на себе. Он упал на пол. На него свалились все остальные. — Ну чего вы толпитесь? Скорее по местам!

Все мальчики, как тараканы расползлись по местам. Свободной осталась парта Кэт. Дионис лежал на полу и чем-то смахивал на блин. Кэт подбежала к нему и помогла подняться.

Увидев, что помогает ему Кэт, Дионис сразу взбодрился и поднялся. Кэт прошла за свою парту и села. Тут со стороны свободного места раздался голос:

— Я сяду с тобой, киса.

Кэт повернула голову, и ее передернуло: к ней сел Дионис. Вот так ей с ним 7 лет сидеть за этой 1й партой.

— Итак, начнем урок.

Эдельвейс взмахнул рукой, учебники прилетели на парты.

— Откройте страницу 3.

Ученики сделали так, как он сказал, и увидели заголовок:

"N1. Знакомство с уроком превращения"

— Прочитайте эту главу, и я задам вам вопросы.

Класс начал читать. Здесь было написано о животных этого мира. Были не только волшебные животные (грифоны, единороги, пегасы…), но и обычные, как на Земле. Учеников знакомили с животными, чтобы научить их, когда они превращаются в каких-то животных вести себя, как полагает этим животным. Так же им рассказали, в чем суть этого урока.

Когда Эдельвейс заметил, что класс дочитал, он начал задавать вопросы. Спрашивал он тех, кто поднимал руку. За правильный ответ он давал цветной камешек. У Кэт и Сони оказалось больше всех камешков. Ну конечно, Сони сама руку поднимала, а когда она что-то не знала, то либо Кэт поднимала руку, либо ее хош не хош, а спрашивали. Чего это она пр. Эдельвейсу так понравилась?

И вот последовало задание записать свое мнение о том, что такое урок превращений. Кэт начала писать, но вскоре что-то почувствовала у себя на плече. Дионис сложил голову ей на плечо и тихонько списывал. Ладно, хоть, Кэт добрая. Пусть списывает.

Профессор (пр.) Эдельвейс тоже это увидел. Но тихо усмехнулся и сделал вид, что не заметил этого.

Вот прогремел колокол. Конец 1го урока. Пр. Эдельвейс дал задание поискать какую-нибудь дополнительную информацию о любом животном. И, пощадив Диониса, сказал:

— Можете работать в небольших группах. А учебники берите себе. Купите себе тетрадки. В конце года вернете учебники.

Все начали собираться. Но пр. Эдельвейс задержал Кэт и Диониса.