Чарская вдруг захотела возмутиться, сказать, что она хочет переговорить с директором без посторонних, но в какой-то момент передумала. Ладно, пускай с ним, может так быстрее решиться этот вопрос.
— Татьяна Петровна! — Дина начала свою бурную деятельность прямо с порога. Однако директор остановила её взмахом руки.
— Погоди возмущаться, Дина. Всё, что Троицкий тебе сказал, ты должна выполнить. — Спокойно произнесла женщина, перебирая какие-то документы.
— Если хотите выгнать меня из школы, то, пожалуйста. — Воскликнула Чарская. — Зачем же его к этому приплетать?
Татьяна Петровна замерла с папкой в руке и повернула голову в сторону говорившей ученицы. Однако женщина не успела ничего спросить, как вмешался сам Троицкий.
— Я признался Дине, что если она не будет меня слушаться и не начнёт учиться, то из школы отчислят не только её, но и меня. — Дима говорил настолько убедительно, что даже Татьяна Петровна поверила в этот бред. Вот только она слышала это впервые, а выражение лица Троицкого тонко намекало на то, чтобы директриса согласилась.
— Д-да. Я понимаю, что это серьёзные меры. — Неуверенно начала Татьяна Петровна, поднимаясь со своего места и обходя стол.
«Этот парень явно что-то придумал. Дина не тот человек, которого можно заставить начать учиться. Её можно только шантажировать». — Пока директор подходила к ошеломлённой и разочарованной Дине, понемногу картина в её голове начала проясняться.
— И да, — решительно заявила Татьяна Петровна, — если ты не возьмёшься за голову, не примешь все условия старосты своего класса, и не вытянешься хотя бы до удовлетворительного уровня, вас обоих придётся исключить. Готова ли ты взять ответственность за другого человека? Сломать ему жизнь из-за своих предубеждений?
Татьяна Петровна внимательно смотрела Чарской в глаза. Она знала, что Дина не настолько эгоистична, чтобы втягивать в свои проблемы других людей.
— Иди, Чарская, иди. И если на тебя поступит жалоба от Димы или же ты не будешь стараться и прилагать все усилия, наш разговор будет коротким. — И для чтобы дополнить реалистичность происходящего, Татьяна Петровна достала из застеклённого шкафчика дело Чарской Дины Михайловны. Это вышло чисто случайно. Не так давно директор просто проверяла данные, сверяя их с данными из прошлой школы. Поэтому дело Чарской лежало практически под рукой.
— Мы здесь не шутки шутим Дина. Не хочешь по-хорошему, будем по-плохому. — И на этой зловещей ноте прозвенел звонок на второй урок. — А теперь ступайте.
Дина ещё с минуту гипнотизировала директора, но вступать в распри не решилась. Троицкий сам вывел непутёвую одноклассницу из кабинета. Фактически за руку.
— Пойдем, ну же! — Пальцы Димы закололо, когда он ухватил девушку за запястье. Будто ток прошёлся по подушечкам, создавая острые, необычные ощущения.
— Отпусти меня! — Дина вырвалась из захвата и ненавистным взглядом посмотрела на Диму. — Меня от тебя уже тошнит. Ты за пару дней умудрился вызвать во мне ненависть к себе. Знаешь, даже Козырю это не удавалось. А ты прям специалист! — Ядовито выплюнула Дина, не замечая, что своими злыми словами ранит человека, который желает ей лишь добра. Возможно, что это вообще единственный в мире человек, который всегда будет рядом с ней. И в горе, и в радости.
— Могу, умею, практикую. — Ничего не говорило о том, как сильно Диму задели слова этой девочки. — Не старайся меня задеть, дело не в тебе, дело в директоре и моей должности старосты. — Уже без намёка на улыбку, с которой обычно говорил Троицкий, продолжил Дима.
Троицкий развернулся и ринулся в сторону второго этажа, где сейчас уже начался урок английского языка. Дина так сильно жаждала прогулять все уроки, что не сразу пошла за старостой. Какие-то внутренние противоречия разыгрывали борьбу между собой.
«К чёрту всё. Хочешь сделать из меня отличницу? Попробуй!» — Дина закатила глаза, напоследок рыкнула и всё же двинулась в кабинет.
Все уроки прошли как мимолётное ведение. Последний, алгебра и начала анализа, вообще сорвали сами же учителя. Сначала преподавателя не было минут двадцать, потом в класс завились странные люди в чёрной униформе и лыжными масками на лицах.
Кто это был, никто так и не понял. Это вообще произошло слишком стремительно. Вот 11 «Б» класс гудит, как пчелиный улей, уже понимает, что урок сорвался и вряд ли его кто-то подумает продолжать. Вот заходит задумчивая учительница, держа в руках классный журнал 9 «Б», да, совершенно левого класса, и буквально через пять минут полного молчания в кабинет врываются четыре человека в амуниции ОМОНа! Ну, насчёт ОМОНа, это может быть и преувеличено, ведь никаких распознавательных знаков на одежде не было выявлено.
Работали они слажено. Первые трое зашедшие распределились следующим образом: один живо вышагивал к рабочему компьютеру, оттаскивая преподавателя прямо на её удобном кресле на колёсиках. Второй и третий проходили по рядам, проверяя всех учеников штукой, похожей на металлоискатель. И последний, четвертый, стоял у дверей класса, вооружённый!
11 «Б» замер.