Для того чтобы свершилась «форма движения материи», нужно такое движение совершить. А для этого нужна сила.
Сила сама по себе бездумна. Сила осознается только тогда, когда она к чему-нибудь приложена.
Что же является приложением этой силы? Элементарно – желание, намерение, цель, задача. То есть знание, куда эту энергию направить. Знание – это информация.
Таким образом, информация – это вторая составляющая
Вода течет по руслу реки, и вода – это энергия, а русло – информация.
Вода может течь по руслу, может – с неба, а может – из крана. Во всех случаях вода осталась неизменна (вода себе и вода). А вот форма, вид этой воды, будет определена информацией, в которую она облеклась: речная вода, дождевая вода и вода водопроводная. Все три вида воды мы воспринимаем и используем по-разному.
Процесс восприятия и использования энергии-информации и есть
Простейший пример, но он тем не менее хорошо иллюстрирует нам, что информация является для нас тем мерилом, которое мы применяем для оценки различных явлений, предметов и событий в нашей жизни.
Сочетание энергии и информации, силы и знания дает нам возможность оценивать и вследствие этого использовать различные силы этого мира по своему разумению.
Как следует из нашего примера с водой, сила (вода) может быть оценена и измерена совершенно различными способами.
Способ 1Через ощущение воды: она мокрая, холодная (горячая), горькая (сладкая), пахнет (не пахнет), она текучая, она шумит и т. д.
Мы ее попробовали, увидели, потрогали и на этом основании сделали свои выводы. Мы ее измерили с точки зрения своего ощущения.
Способ 2Через свое отношение к воде: она нравится нам или нет, опасна вода или безопасна, она нам приятна или противна.
Этим способом мы оценили силу с точки зрения своего субъективного к ней отношения («Обожаю воду!» или «Ненавижу воду!»). И способ этот основан на эмоции.
Способ 3Через описание в системе собственных знаний: мы даем ей название (вода), даем определение (дождевая, речная, водопроводная), описываем отношения и ощущения (горячая – осторожно, холодная – не опасно и т. д.), как явление природы, Н20, и прочая, прочая, прочая.
Этим способом мы вытаскиваем из своей памяти все, что знаем про воду, и опираемся только на эти описанные знания
и более ни на что.Способ 4По вариантам использования: искупаться, напиться, спрятаться от дождя, попрыгать по лужам, промочить ноги, полить огород, вымыть пол и т. д.
Этим способом мы обозначили прикладное значение воды с точки зрения реального жизненного применения. То есть опыт.
Способ 5По значимости в жизни: нужна (не важна), является символом жизни (смерти), одна из четырех основных стихий, из которых соткан мир…
Этим способом мы определили символическое или религиозное значение воды и отношение к ней, но уже не личное (субъективное), а в рамках всех людей, всего человечества. Этот способ основан на смысле.