2.Агрессивность, вызванная авторитарностью, направлена не на тренера, а на борьбу с соперником и способствует более активным действиям спортсмена.
3.Авторитарное поведение тренера может соответствовать действительным потреб-ностям спортсмена, и в этом случае он выступает лучше обычного.
Демократический тренер
Это менее авторитарный тренер. Он ориентируется на мнение спортсмена. Нередко он предлагает спортсмену самому составить план тренировок или принять тактическое решение в предстоящих соревнованиях. Этот гибкий тренер может добиться успеха по следующим причинам:
1.Он более доступен спортсмену. Его воспитанники свободно чувствуют себя с ним и охотнее общаются. Поэтому тренер может знать об их опасениях проблемах и возможных разочарованиях.
2.Спортсмены могут проявлять инициативу и самостоятельность, достичь определенной независимости в стрессовых ситуациях.
3.Если тренеру удаётся передать часть ответственности за принимаемые решения спортсменам, и они начинают чувствовать свой авторитет, то это способствует формированию у них более эмоционально зрелого поведения.
4.Спортсмены действия, которых чрезмерно не ограничивает тренер, могут принять более гибкие тактические решения.