…
– Вот объясните, как их наказывать?
– За что?
– Ну, вот не сделала она уроки…
– Я прошу прощения, но это не ваше дело.
– Хорошо, не уроки. Не убрала она в своей комнате.
– И снова неудачный пример. Если это только ее комната – это ее дело, убирать там или нет. Не мусорить в так называемых местах общего пользования – это да, это важно.
– Поела – и даже тарелку за собой не убрала!
– А что вам хочется сделать в этом случае?
– Хочется сказать: «Не будешь убирать – я тебя кормить не буду!»
– Да не надо говорить – надо не кормить! Особенно если вас задевает пренебрежительное отношение со стороны дочки. Хотя совсем не кормить ее вы не имеете права – она несовершеннолетняя. Но вы имеете полное право ей не готовить…
– Да! И не подавать!
– И не подавать уж тем более. Текст такой, что «Ничего личного – я готовлю только на себя». Вообще, не надо так уж заморачиваться – что педагогично, а что нет. По отношению к детям лучше вести себя искренне, так, как характерно для вас, как вам хочется, чем с натужным контролем за своими эмоциями.
…
– Мы его просим в магазин сходить и слышим: «Почему я должен?»
– Правильный ответ: «Потому». Я бы не советовал в этом случае вести душеспасительные беседы. Помощь семье – это положняк.