— Как любой выпускник университета, я мечтаю об интересной работе, на которой могла бы достойно зарабатывать и получать от нее удовольствие. Ведь деньги еще не все. Важно наладить хорошие отношения с коллективом, уметь проявить себя и иметь возможность личностного роста. Пусть это пока только мечта, думаю, мне ничего не мешает при любой удачно подвернувшейся возможности сделать ее своей главной целью. Поэтому без лишней скромности я считаю себя очень амбициозным человеком. Не до фанатизма и каких-то кардинальных мер, разумеется, — попыталась пошутить и тут же услышала подбадривающие смешки.
Хорошо. Кажется, у меня имелись все шансы стать своей в этой группе. А пока было бы совсем неплохо продолжить.
— Сомневаюсь, что я могла бы пойти по головам, чтобы достичь своей цели. Никогда не понимала этого странного желания во что бы то ни стало добиться своего на неудачах других. Хочется верить, я не такая. И никогда не стану. У меня другое понимание: если упорно трудиться и постоянно совершенствоваться, можно многого добиться. Собственно, поэтому я здесь.
— Хорошо. Очень хорошо, — похвалила меня Кира, когда я выдохлась и, исчерпав все идеи, что еще можно было сказать по этому вопросу, замолкла.
— Ого, — глухо раздалось от кого-то справа.
Кажется, мой ответ понравился не только преподавателю.
— Все молодцы, — подбодрила учеников женщина, прежде чем собрать у них карточки и объявить: — А теперь давайте немного грамматику вспомним. Возвращайтесь на свои места. Сейчас раздам вам книги с тестами. Кстати, вы с чего хотели бы начать: переделки предложений или переделки предложений?
Ответом на вопрос снова стало тихое хихиканье.
— Можно подумать, у нас есть выбор, — заключил кто-то из парней.
— Он есть всегда, Влад. Тебе ли с твоим гаремом поклонниц не знать, — весело подмигнув студенту, прежде чем вручить ему задания, произнесла Кира Олеговна, тем самым запустив в группе очередной виток веселья, в результате которого ребята во всю начали подтрунивать над приятелем.
Я молча слушала их беззлобные шутки и понимала, как же сильно мне повезло с сокурсниками. Было совершено очевидно: все присутствующие пришли не только учиться. Они действительно получали удовольствие от занятий. И, судя по всему, ходили на эти курсы уже не первый год.
— Держи, Майя, — протянув мне учебник, произнесла Кира Олеговна. — Страница пятьдесят два. И у вас десять минут. Время пошло. Кто справится раньше — зовите.
Это было сказано уже всем. Решив не тратить времени зря, нашла нужное задание, открыла тетрадь, которую прихватила с собой, и принялась за работу.
Честно, думала, меня ждало что-то запредельное. Ведь если в разговорке я чувствовала себя как рыба в воде, то с грамматикой мне всегда приходилось непросто. Но в результате все оказалось не так страшно. Поэтому, стоило закончить с упражнением, еще раз все бегло просмотрела и подняла руку.
— Иду, — отозвалась Кира Олеговна и, вооружившись ручкой, направилась ко мне.
Пока она, забрав одновременно учебник и тетрадь, сосредоточилась на проверке, у меня появилась прекрасная возможность как следует ее рассмотреть.
На первый взгляд женщине было не больше тридцати пяти. Хотя, может, я ошиблась, так как она даже на этот возраст не выглядела. Идеальный и при этом неброский макияж. Французский, нежно-розовый маникюр, ухоженные руки в серебряных кольцах и браслетах. И тех, и других не много, но и не мало. Небольшие, изящные и тоже серебряные серьги в ушах. Длинные, идеально прямые, густые черные волосы. Того же цвета платье-футляр. Единственное, что выбивалось из хоть и шикарного, но довольно скромного наряда, — это красные туфли, выбранные точь-в-точь в тон помады хозяйки.
Стоило мне, увлекшись рассматриванием преподавательницы, начать искать то, под что подбиралась обувь, как поняла — все это время женщина с не меньшим интересом тоже меня разглядывала. Но как только наши взгляды встретились, она сразу вернулась к моим записям.
— Проверь еще раз четвертое и седьмое, — вернув мне все, сообщила Кира Олеговна и отправилась дальше.
Некоторые из ребят уже тоже справились с заданием и тянули руки. Когда их стало больше, Кира предложила проверить предложения всем вместе.
Я к тому моменту успела себе весь мозг сломать, думая над тем, что именно не так сделала. И тем большим оказалось мое удивление, когда при проверке выяснилось, что ошибок у меня и вовсе не было. Предположив, что все дело в моем "разборчивом почерке", решила не задавать лишних вопросов сейчас, а подойти после занятия и прояснить этот момент в индивидуальном порядке.