Холодная. Книга 1

– Не переживай, я помню о твоих правилах. Я не планирую позорить тебя своим существованием.

Я выплевываю эти слова со всем ядом, с каким только могу. Стерва одобрительно кивает головой и отпускает рукав моей куртки

Глава 6. Новенький

Директор – строгая женщина в летах. Ее глаза обрамляют прямоугольные очки в черной оправе. Волосы собраны в тугой пучок.

– Максим Самойлов? Проходите. Меня зовут Алла Викторовна. Документы уже пришли к нам по электронной почте из вашей прежней школы. Ваша успеваемость меня порадовала, – улыбается, сохраняя в глазах строгость. – Меньше всего учеников у нас в 11 «В», поэтому определяю вас в этот класс. Будете восемнадцатым. В «А» и «Б» классах по 20 учеников. Сейчас подойдет ваш классный руководитель, присядьте пока.

Но я не успеваю опуститься на коричневое кожаное кресло, так как в дверь директора настойчиво стучат.

– Войдите.

В кабинет проходит светловолосая женщина лет 40.

– Алла Викторовна, извините, ученики задержали с вопросами.

– Вот ваш новенький, Татьяна Анатольевна, – директор указывает на меня, – Максим Самойлов. Проведите ему короткую экскурсию по школе и проводите на урок.

– Конечно. Пойдем, Максим, – улыбается мне женщина.

Мы выходим из кабинета, и классный руководитель начинает:

– Меня зовут Татьяна Анатольевна, как ты уже слышал. Я преподаю английский язык. Я видела твои документы – круглый отличник. Это очень хорошо, нам такие ученики нужны, – женщина по-доброму смотрит. – Вот здесь слева от центральной двери вход в столовую. У старшеклассников обеды на длинной перемене после третьего урока. Оплата принимается как наличными, так и картой. Тут на первом этаже спортзал, бассейн и раздевалки, – она машет в правую сторону. – Спортом занимаешься?

– Каратэ, – отвечаю я, ожидая следом вопрос о цвете моего пояса. Но ей, видимо, о них неизвестно, потому что женщина спокойно говорит:

– У нас такой секции нет, к сожалению. Если хочешь, можешь дополнительно записаться на плавание, волейбол или баскетбол.

– Спасибо, подумаю.

Мы поднимаемся на второй этаж.

– На втором и третьем этажах проходят уроки у средних и старших классов. Тут же на втором находится библиотека, получишь там комплект учебников на перемене. – Она машет рукой в правое крыло. – В каком кабинете какой урок, ты уже сам запомнишь. Держи свое расписание. Номера кабинетов тут отмечены. – Она протягивает мне в руки листок А4. – Сейчас у тебя уже идет русский язык, пойдем провожу. Кстати, уроки у нас по 45 минут, а не по 40, как в большинстве школ.

Мы идем по коридору второго этажа в левое крыло. На одной из стен я замечаю фотографии и машинально останавливаюсь. Классуха это замечает и тормозит рядом.

– Это наша доска почета. Каждый год в конце учебного года дирекция школы выбирает лучшего ученика. Его фотографию вешают сюда.

Что? Доска почета? Где-то еще существует этот советский бред?

Я не успеваю ничего ответить, потому что мой взгляд привлекают фотографии надменной козы. Четыре штуки висят подряд. Татьяна Анатольевна словно читает мои мысли, потому что говорит:

– Последние четыре года лучшим учеником становится твоя одноклассница Кристина Морозова, – черт, значит, я все-таки буду в ее классе. – Я бы даже сказала, что она лучшая ученица за все те годы, что я работаю в этой школе. Еще в 8 классе она легко могла переплюнуть любого одиннадцатиклассника.

– А как оценивают лучшего ученика? Не думаю, что эта девушка – единственная отличница в школе.

– Конечно, нет. У нас много круглых отличников. Оценивается не только качество выполнения контрольных работ, но и скорость. Домашнее задание, посещаемость и самое главное – достижения на олимпиадах и в спорте. Кристина выиграла очень много олимпиад и спортивных состязаний.

– А какой у нее вид спорта?

Я сам не знаю, зачем задаю этот вопрос. Мне-то какое дело?

– Она капитан команды нашей женской сборной по волейболу. Наши девочки несколько лет подряд одерживают победу на соревнованиях с другими школами Москвы. Во многом это заслуга Морозовой.

Я не успеваю внимательно рассмотреть фотографии сводной сестры, потому что учительница уводит меня на урок. Когда мы заходим в класс, учитель что-то бурно рассказывает ученикам. Но с нашим появлением голоса затихают.

– Ребята, в вашем классе новенький. Знакомьтесь, Максим Самойлов.

На меня уставились 17 пар глаз. Я сразу нахожу среди них самые холодные. Кристина сидит за второй партой второго ряда вместе с Егором.

– Максим, садись на любое свободное место, – говорит мне учитель русского языка. Мой взгляд падает на четвертую парту первого ряда, и я прохожу к ней, чувствуя, как весь класс провожает меня взглядом.

– Меня зовут Евгения Владимировна. Мы разбираем задания из ЕГЭ, – снова обращается ко мне учительница. На вид приятная седовласая женщина. – Какая у тебя была оценка по русскому языку в прежней школе?

– Пятерка, – я уже достал из портфеля тетрадь и ручку.

– А пробные ЕГЭ в 10 классе вам школа проводила?

– Да.

– Сколько у тебя было баллов по русскому языку?

– 95.