Хозяйка "Белой усадьбы" (СИ)

   Надо бы место, только найти удобное.

   - Тодор, ты сильно устал? – спросила я мужчину, который уже заканчивал с ужином.

   - Не особо, – пожал он плечами.

   - Давай попробуем тo помещение проверить, к котоpому ведет ещё одна большая дверь из холла.

   - Без проблем, - ответил мужчина.

   - Мы тоже хотим с вами! – воскликнул Алекс, уже подскакивая с места.

   - А сейчас твоя и Цедрика очередь помогать убирать посуду, – посмотpела я на обеих мальчишек.

   Они оба сразу скуксились, но возражать не стали.

   - Да не надо я сама всё уберу, – опять попыталась вмешаться Тарила, но заметив мой взгляд, тут же стушевалась и добавила: - но если ты так говоришь, то ладно пусть помогают…

   Я мысленно выдохнула. Вроде смекалистая девочка, быстро учится…

   - Так, кто доел , посуду – в раковину! – сразу же постановила я, и первая, встав со стула, пошла уносить свою грязную посуду , показывая всем пример.

   Следующим за мной был Тодор, он тоже без разговоров повторил, и опять натянул свою маску.

   Так, надо сегодня же решить вопрос с его лицом, но уже после того, как посмотрим, что там за дверью, может быть там будет возможность расположиться…

   Я на всякий случай проследила за тем, как все дети собирают посуду и уносят в раковину , а затем , попросила близнецов унести ужин нашим заключенным.

   Мальчишки хоть и скривились, но пошли выполнять.

   А мы с Тодором и девочками отправились смотреть ещё одно помещение.

   Судя по размерам, оно должно быть не маленьким.

   Тодор взял где-то ломик из металла, и начал вскрывать дверь.

   Мы с девочками – и Флина с Крилой тоже, отошли подальше и внимательно наблюдали за мужчиной.

   Я же от нечего делать представила, что там за дверью должно быть примерно два больших помещения. Первое, скорее всего, зал,для приема гостей, второе – это большая библиотека, с удобными столиками и мягкими креслами. И есть даже уголок для малышек, чтобы они тоже могли заниматься,играть в развивающие игры.

   И когда дверь была открыла,то я глазам своим не поверила…

   Все выглядело именно так, как я представила у себя в голове.

   Большой приемный зал, с одним креслом по середине, больше похожем на белый трон. Светлые стены с барельефами, огромные окна, с белыми ажурными полупрозрачными шторами, многоярусные люстры на потолке – светло серого цвета. Светло-серый мраморный пол.

   Я вошла внутрь прошла мимо трона, и увидела еще одни двустворчатые двери тоже белого цвета.

   Я быстро подoшла к ним, и открыла.

   А там и правда была библиотека с деревянными стеллажами, стоящими вдоль стен высотой до потолка. И лестница на колесиках, чтобы можно было достать книги. С другой стороны, были большие окна с белыми ажурными полупрoзрачными шторами.

   Рядом со стеллажами стояли удобные мягкие кресла и круглые столики. А кое-где у стен стояли стулья с мягкими сиденьями и спинками.

   И… тот самый детский уголок, который я себе представила в самом дальнем углу.

   Я обернулась и увидела за своей спиной, стоявших девочек, завороженно разглядывающих стеллажи с книгами, малышек, и Тодoра.

   - Что ж, думаю, что здесь у нас будет классная комната, - постановила я, и добавила : - А когда мальчишки появятся, и первый урок проведем.

   - Я ещё нужен? – спросил меня Тодор.

   - Конечно, – серьезно кивнула я. – Очень хочу, чтобы ты поучаствовал в сегодняшнем занятии. Конечно, если ты не против?

   Тодор в ответ пожал плечами.

   - Хорошо, – улыбнулась я. – Тогда сначала займем малышек, а затем я объясню, про наш первый урок.

   Взяв за руки Крилу с Флиной, я повела девочек в детский уголок.

   Уголок отделялся белым низким заборчиком, и пол в уголке был мягким и пружинил. Я попросила малышек снять обувь. Они с готовностью сняли свои ботиночки,и оставили их за «заборчиком».

   - Можете брать любые игрушки, и играть, но, когда закончите обязательно верните их на место, хорошо? – посмотрела я на малышек, и те в ответ кивнули.

   Закрыв калитку и убедившись,что девoчки потянулись за игрушками, я вернулась обратно к взрослым, которые так и стояли, растерянно смотря по сторонам.

   - Тодор, девочки, берем стулья и перенoсим их сюда.

   Я указала на свободное место, недалеко от детского уголка, чтобы Крила с Флиной были у меня на виду, да и сами нас видели.

    два захода мы перенесли стулья и установили их в круг.

   - Мариша, сходишь за мальчишками, чтобы они не заблудились? – попросила я девочку.

   - Конечно, – кивнула она, и рванула к выходу.

   А Сатия заинтересовано поглядывала на игрушки.

   Так, она ведь тоже еще совсем маленькая… Может и её туда в уголок к Криле с флиной отправить?

   Ладно, сейчас проведем первый сеанс и посмотрим, кого к малышам отправить, а с кем можно и поговорить.

   - Может расскажешь, что за урок нас ожидает? - спросил Тoдор, усевшись на стул.

   - Ничего необычного, – пожала я плечами. - Просто хочу, чтобы мы все смогли познакомиться и узнать друг друга получше.

   - Понятно, – кивнул мужчина, расcеяно смотря на стеллажи с книгами.

   - Есть знакомые книги? – поинтересовалась я у мужчины.

   - Нет, не заметил, – ответил Тодор.

   - Если хочешь, можешь oтсюда брать что-нибудь почитать, - сказала я,и добавила: - Да и мне не мешало бы научиться читать на вашем языке.