Хранитель. Книга 2

Я уже встал, слушая слова старушки и непроизвольно улыбаясь. Не зря он так возился с ребятнёй, боевые искусства захватили их. Пускай это всё ещё был лишь начальный уровень, но я уверен, ребята будут замечательными последователями школы Меча. Как только я смогу завершить начальный этап её возрождения, они должны составить её костяк. На их плечи я смогу водрузить груз ответственности и силы секретных техник школы. В том числе и движения цветенья. Тут важно не торопиться и удостовериться в том, что их не захлестнёт тёмный путь, но тут я полностью верил в ребят.

Как и говорила глава, урок арифметики закончился ровно через десять минут. Я как раз успел подойти к классу, когда из него высыпались ребятня. И как нетрудно догадаться впереди всей оравы детей из класса, чуть ли лбом не сшибив дверь, вывалился Заноза. Потирая красный от ушиба лоб, он вдруг остановился как вкопанный, заметив моё присутствие в коридоре.

— Мастер! — радостный вопль, и вот уже меня окружает группа ребят и девчат, наперебой что-то рассказывающих. Каждый старался перекричать соседа и поведать, насколько он или она стали сильнее и как выполняли мои наставления всё это время. От всего этого гвалта я не удержался и рассмеялся. Вот это место я мог с уверенностью считать домом, одним из трёх, которые у меня были за обе жизни, да. Жаль, что даже в редкие выходные дни после рейдов у меня не хватало времени заглянуть сюда, я только сейчас понял, как мне всего этого не хватало...

— Ладно, пойдёмте на задний двор, покажите, что у вас получилось освоить и на чём остановились, — я кивнул, осматривая радостные лица детей. Арифметика у них, кажется, была последней, так что расписание я не нарушу.

— Ура-а! — радостно проголосил Заноза и понёсся, сшибая встречаемые по пути двери на задний двор. Другие ребята, не желая ему проигрывать, весёлой гурьбой рванули за ним. Я же лишь хмыкнул, вместе с девочками спокойно последовал за ними.

В последний день перед началом рейда я, на основе своих наблюдений, каждому из своих подопечных дал индивидуальные рекомендации вплоть до свитков с довольно простыми, но хорошо подходящими для ребят техниками. По моей задумке, времени в экспедиции должно было более чем хватить, чтобы дети успели освоить и развить эти навыки. И сегодня нужно было проверить, насколько они справились с поставленной задачей.

Глава 15

Чтобы немного успокоить внутренний червячок беспокойства, я использовал уже хорошо зарекомендовавший себя каскад иллюзий, только на этот раз, уже укреплённый моим личным изменением. Добавлять магию к иллюзорному массиву слишком большой риск, а вот слегка подправить под реалии этого мира потоки природной энергии, почему бы и нет?

Понятно, что наблюдатели от тех же Заславских со всей очевидностью уже были в курсе тренировок детей. В конце концов, прикрыть их иллюзией, когда меня не было рядом, их никто не мог. Но это скребущее ощущение наблюдения меня постоянно отвлекало, да и чем меньше кланы этого мира будут в курсе моих дел, тем лучше. В том числе и временные союзники.

Я изначально крайне скептично относился к их возможному прогрессу в заданиях, что им были переданы. Даже для взрослого некоторые из упражнений могли показаться слишком уж сложным, что говорить о подростках. К тому же я лишь недавно начал обучать их техникам развития и медитации, не ожидая многого. Но здесь ребята смогли меня удивить. Пускай это были и не чисто боевые умения, я всё ещё приглядывался к подопечным, но всё же...

К примеру, для Маковки, небольшого по своей комплекции паренька, я приготовил специальный комплекс из десяти последовательно исполняемых упражнений. Каждое было на порядок сложнее предыдущего и в комплексе обеспечивало практику боевых искусств плавное восхождение по ступеням внешней силы. Прежде всего это была техника усиления тела. Я рассчитывал на то, что маленькому и тихому Маковке удастся освоить два, возможно, три упражнения. Но никак не ожидал, что он покажет мне сразу пять. Впечатляющий результат. Такое было под силу лишь одарённым практикам мира боевых искусств и то, что неприметный Маковка оказался не так прост, стало для меня сюрпризом. Теперь ему оставалось освоить оставшиеся ещё пять упражнений, и это даст ему огромный толчок вперёд. Очень может быть, что уже через год называть его кличкой уже никто не захочет...

Следующим шёл высокий, относительно своих товарищей, Дюпель. Парень явно нервничал, пытаясь скрыть это за привычной молчаливостью и отстранённостью. Его задание, пожалуй, я бы назвал самым тяжёлым из всех ребят. Но если он сможет его освоить... это даст ему невероятный рост.